22年前，我怀着兴奋与忐忑的心情来到北国求学，从本科到硕士再到博士，在校一学就是10年，留校工作至今也有15年了。从求学到工作，首先感谢学校为我们提供了持久发展的政策保障，为我们提供了干事创业的平台保障，为我们提供了解决后顾之忧的服务保障；感谢老一辈学者们打造的优良科研平台，对我们的谆谆教诲，传递给我们教好书育好人、敢揽科研瓷器活的金刚钻。可以说，是学校老一辈学者们严谨求实的育人风范培育了我们，学校服务国防、以忠诚为灵魂的校园文化塑造了我们，学校坚守特色、在“三海一核”领域形成的核心实力成就了我们。

所以说，成就一个人，既要靠个人的努力，也要靠一个好的大环境小氛围，要争取天时地利人和，特别是要有一个好的团队。我很庆幸，自己所在的卫星导航与控制技术团队就是这样一个有胸怀、有激情、有章法、有人情味的集体。

有胸怀，就会有远大格局。老师胸怀宽广境界高，教出的学生自然而然就容易志存高远、胸怀天下、报国安邦，思考的科研方向自然而然就会与服务国家战略需求紧密结合，这也是为什么我们始终坚守“以祖国需要为第一需要、以国防需求为第一使命、以人民满意为第一标准”的价值追求。“国家需要就是我的方向”“解决海军亟需”，是我在攻读博士期间，导师郝燕玲教授科研过程中的口头禅。有了这样的胸怀与境界，为实现我国第一套舰艇光纤航姿设备研制，整个团队做到过年只放两天假；为顺利获得2016年度国家自然科学基金重点项目资助，团队在寒假一个月的时间里几乎天天挑灯夜战，忘我工作。

有激情，就会有不竭动力。“十年树木，百年树人。”教书育人，很难在短时间内看到一个学生能否成长为国之栋梁；做科研，很难在短时间内看到成功的几率有多大。这就需要我们始终要有耐得住寂寞、十年磨一剑的坚韧干劲与冲劲。为服务船舶导航领域高层次人才培养，从2007年至今的11年岁月里，赵琳教授带领我们团队青年教师，用激情干事业，用豁达克难关，打造了4个团结、进取、实干、稳定的教学研究团队，建成了4门国家级品牌课程。

有章法，就会有高强本领。干事创业，既要苦干实干，更要巧干会干。课堂上讲授知识，要研究教学规律，讲求教授技巧，不能“老办法不管用、新办法不会用”；搞科研同样不能草率盲干、眉毛胡子一把抓。这就需要我们始终要树立系统化的科学思维、掌握系统化的科学方法、谋划系统化的实施方案、形成系统化的工作成果。2015年至2018年四年间，团队分别牵头获得省技术发明一等奖、国家级精品资源共享课、国防科技进步一等奖、省教育教学成果特等奖，可以说，这些成果的获得都是靠4年、5年甚至更长时间的精心策划、谋篇布局才得来的，来之不易！

有人情味，就会有合作共赢。崇德向善、关爱他人，永远是中华美德，大家在一个团队里，互相关怀、互相支持、查漏补缺，对学生是一个示范引领，对同事是一个温暖举动，对自己是一个额外收获。这就需要我们始终要有一颗助人为乐的心、感恩他人的情、实在付出的行。团队里一位老师的爱人早产，在工作都很繁忙的情况下，同事们仍然坚持去医院看望、慰问，帮他解决看护照料问题；1名新入学准备硕博连读的优秀硕士生，因为家庭突发变故要放弃读博，团队直接按照博士生标准发放助研津贴，解决其后顾之忧。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。始终坚守“三个第一”价值追求，做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人增砖添瓦。我们相信，个人的价值、团队的价值终将在实现中华民族伟大复兴的中国梦中璀璨绽放，多姿多彩，必将由我们倾心培养出的一批批敢当时代大任的可靠顶用青年接续奋斗，梦想成真！