近日来，“教科书式老赖”的新闻消息铺天盖地而来。

据报道，2015年，赵某的父亲骑自行车时，被司机黄某撞成特重型颅脑损伤，一级伤残。赵某一家为其父亲治病掏空了积蓄。可毁了这个家庭的黄某，仅象征性地送了点钱，她一边百般抵赖，自称没钱，一边买房添车，四处旅游。

在唐山市丰润区法院判处黄某赔偿约93.6万余元后，黄某却称“我就是人品有问题”“干脆让法院判我几年得了，这钱我也不用还了”，其女儿甚至放言“咱一分钱也别掏，耗死他。”事情在赵某的父亲含恨离世后，再一次被推向高潮，因为这一次黄某一家的“计谋”终于得逞了。

“老赖”一词，随着新媒体的普及，走进我们视野的频率越来越高。随着社会经济水平不断发展，资金流动愈发频繁，经济纠纷的数量也日益增多。其实，这些纠纷归根结底就是一个诚信的问题。那么，为何诚信问题在物质生活高度发展的今天越来越严重，其实，只是因为破坏诚信的成本远远低于所得。数十倍的利润能让人疯狂，数百倍的利润能让人失去理智，何况在破坏诚信人的眼中，诚信这种品质原本就一文不值，与实打实的“真金白银”相较，“诚信”自然就败下阵来。

目前出台的整治“老赖”现象的政策，包括水陆空限制老赖出行、禁止高消费等措施在一定程度上达到了治标的效果，但是对那些惯于游走在法律边缘的人来说收效甚微。治理乱象，除了治标更要治本。诚信这种“心病”，自然需要用精神层次的方法治疗，所以教育的重要性就此浮出水面。

广义的教育，泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动，自然也包括诚信在内的思想品德教育。现在“应试教育”的思维在国内根深蒂固，家长自然也就更看重语数外这些能够在升学上起到重要作用的学科，相比较而言，思想品德这一类的“副科”，自然要让出时间为升学服务。这种急功近利的做法，会让诚信教育处于不足的状态。此外，部分家长“不让孩子吃亏”的思想，也会通过家庭教育传递，诚信教育上的问题可见一斑。

然而，被遗忘的诚信，会在后续的生活中渐渐产生越来越大的消极影响，因为诚信缺失很容易传递，进而引发巨大的诚信危机。“我无尔诈，尔无我虞”，只有提供一个优良的传递环境，诚信才能真正发挥作用，造福于和谐社会的发展。

所以，我们要从自身做起，潜移默化的改善周边环境。学习生活中，诚信做人，以诚待人。守住初心，做自己应该做的事情，而不是随波逐流，营造让人们失去安全感的诚信危机。当诚信不再缺席的时候，社会风气才会真正走入到良性发展的阶段，为我们打造一个更加美好的明天。