我于2014年4月至2015年4月前往新加坡南洋理工大学访问学习。南洋理工大学(NTU)是一所以理工科和商科为主的综合性大学，在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等领域的研究享有盛名。现结合为期1年的访学体验就国际化办学谈几点认识。

学生国际化——培养引领全球发展的精英人才

南洋理工大学设立高额的奖学金、助学金或提供贷款，通过实施全球浸濡计划、全球教育计划、国际学生交换计划和全球暑期学习计划等，为学生提供多元化的通识教育及独特的海外学习、工作和创业经验的机会。另一方面，通过提供奖学金、开展项目合作、提供研究支持等方式，广泛吸纳国外优秀学生，实现生源国际化。这种国际化的环境，有助于学生增广见闻、积累知识，学会与不同种族、文化、价值观的人们交流，培养引领全球发展的精英人才。

教师国际化——打造高端、多元化师资队伍

教师国际化是提升高校学术声誉和水平、推动高等教育面向国际化发展的重要途径。南洋理工大学致力于打造一支高水平、国际化的师资队伍。一方面通过实施“请进来”战略，从全球范围内招聘最优秀的人才，引进了一批诺贝尔奖获得者、菲尔兹奖获得者和美国科学院院士等世界顶级学者。他们不仅带来了学科多样性，还带来了一流大学的管理经验，引领南洋理工大学稳步迈向世界顶尖研究型大学。另一方面，南洋理工大学实施“送出去”人才战略，通过“总统奖学金”和“公共服务奖学金”等输送本地教师到斯坦福大学、剑桥大学等名牌大学进一步深造；通过经费支持教师与国际科研机构开展学术交流和合作研究等。国际化的高端队伍、多元文化的交汇融合、丰富的教研和管理经验，为南洋理工大学的国际化战略奠定了坚实的基础。

课程国际化——引领全新的学习体验

南洋理工大学积极开发各类国际化课程，如工程学院、生物科学学院、传播学院、艺术学院、商学院、人文社科学院等开设的多元文化课程，为南洋理工大学校园增添了浓厚的国际色彩，使学生能够紧跟学术前沿，引领全新的学习体验。为了保证课程质量，南洋理工大学坚持实行校外评审制度，邀请国外著名学者定期考评并提出改进意见，以确保课程达到国际水准。

科研国际化——开展跨学科和跨国界的协同创新

科研国际化是通往顶尖科技大学事半功倍的理性选择。一方面南洋理工大学致力于自主研究，在高级材料、生物医学工程、电脑生物、高科技系统、纳米科技与宽频传播等领域的研究已达世界领先水平。另一方面，南洋理工大学十分注重国际化建设和跨学科的合作研究。如与美国加州理工学院、瑞士苏黎世联邦科技大学、英国伦敦帝国学院、印度孟买理工学院、中国上海交通大学联合组建“全球科技大学联盟”，针对医疗保健、能源安全、粮食和水资源供给、气候变化等全球问题，进行跨学科和跨国界研究合作。同时，与英国劳斯莱斯集团、法国泰勒斯集团等世界知名企业成立联合研究机构，开展科技合作，推动产业的发展。通过全方位、多角度的国际化合作，促使南洋理工大学跻身于世界顶尖大学之列，是协同创新领域的成功典范。

合作国际化——推动多领域的高度融合

南洋理工大学充分发挥国家优势，以海纳百川的胸怀、兼容并蓄的气度，推动与世界名校的交流与合作，已同全球300多所大学建立了友好的合作关系。广博的国际关系网和深度合作的国际项目、多国文化教育的高度融合，有效地促进了南洋理工大学国际化办学的发展。

在为期1年的访学过程中，我看到了一个不同的世界，经历了不一样的学习体验，也认识到了差距与不足。正如纪录片《大国崛起》中阐述的那样：“一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量”。一次访学经历不仅让我学到了知识，更令我懂得了思考。