关于办学特色,刘志刚重点介绍了学校两个特色办学项目。一是,坚持“三海一核”办学方略,走重点跨越的办学之路。基于对承载使命和已有优势的思考,学校以“三海一核”领域国家和国防战略性需求为牵引,构建和优化人无我有、人有我特的学科专业体系、人才培养体系、科学研究体系和社会服务体系,打造核心竞争力,实现重点跨越,整体提升,推进学校跨越式发展,总结和确立了“三海一核”的办学方略,并体现在办学指导思想中,落实到办学实践中,逐步形成了学科专业建设导向“三海一核”、人才培养面向“三海一核”、科学研究指向“三海一核”、社会服务走向“三海一核”的办学格局。二是工学并举,实践与理论并重,着力培养学生创新精神与实践能力。具体体现在:搭建创新精神与实践能力培养的软件平台,打造创新精神与实践能力培养的硬件平台,构筑创新精神与实践能力培养的支持体系,促进创新人才培养与科研工作的有机结合。通过探索和实践,学校创新人才培养体系建设成果丰硕,学生创新精神和实践能力显著提高。
关于评建成效与未来发展,刘志刚说,学校认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,扎实深入地开展迎评促建工作,进一步明晰了办学指导思想,巩固了教学工作中心地位,完善了教学管理体系和机制,强化了人才培养质量意识,改善了办学条件,凝聚了人心,鼓舞了士气,坚定了创建高水平研究型大学的信心与决心。
刘志刚最后表示,学校将以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“三步走”的发展步骤,加速推进“人才强校”等四大战略,不断提高办学水平和综合实力,夯实本科教育基础,努力培养高质量创新型人才,为国防现代化和国民经济发展做出新的更大贡献。
汇报结束后,全体与会人员共同观看了《不变的中心,永恒的主题——走近哈尔滨工程大学本科教育》电视专题片。
上一页 [1] [2] [3] [4]