关于办学思想与教育理念，刘志刚说，进入新世纪，学校进一步确立了当前和今后一个时期的办学指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持“三海一核”办学方略，始终把为国防建设和国民经济发展培养“可靠顶用”之才作为学校的根本任务；秉承哈军工“一中、二主、三严”的办学传统和“善之本在教，教之本在师”的教育理念，以学生成长成才为核心，大力实施高质量的本科教育和研究生教育，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，科学构建创新人才培养体系；坚持学科与专业建设并重，教学与科研相互促进、协同发展，努力提高教育质量、科研水平和综合实力；坚持依托船舶、立足国防、面向国民经济建设，努力把我校建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展，特色鲜明的高水平研究型大学。在这一思想指导下，学校明确了“六个坚持”的办学思路：坚持人才培养为立校之本，统筹内涵提升与外延拓展，促进规模、结构、质量、效益统一，实现协调发展；坚持科学研究为强校之路，统筹基础研究、应用研究和国防型号研制，教学与科研相互促进，实现健康发展；坚持服务国防为办校之基，统筹服务国防与服务国民经济建设，以贡献求支持，实现快速发展；坚持以人为本为治校之方，统筹人才队伍与育人环境建设，增强凝聚力与核心竞争力，实现可持续发展；坚持特色办学为兴校之源，统筹特色建设与整体水平提升，以特色带动整体，以整体强化特色，促进全面发展；坚持改革创新为核心动力，加速转型升级，科学构建创新人才培养体系，在自己的定位层次上办出特色，办出水平，办好人民满意的大学。办学实践中，学校紧紧抓住“培养什么人”和“怎样培养人”这两个根本问题，以坚持理想信念教育、强化质量意识、突出创新精神和实践能力培养为重点，形成了体现时代要求，符合社会、行业、学生发展实际的教育理念：一是坚持信念教育，致力于培养可靠人才；二是强化质量意识，致力于培养顶用人才；三是注重个性发展，致力于培养创新人才。

关于教学改革与办学成效，刘志刚说，在承担的多层次教育中，学校始终强调把最优质的教育资源投入到本科教育中，从发展规划、政策制度、经费投入等各个方面优先保障本科教学，教学水平和育人质量稳步提高。

——学校实施“人才强校”战略，全面提升师资队伍水平，师资队伍数量充足，整体结构趋于合理且发展趋势良好，思想素质与学术水平不断提高。

——学校加强教学基本建设，着力改善办学条件，办学空间不断扩展，教学条件显著改善，信息资源日益丰富，环境建设成效显著。

——学校加强专业与课程建设，优化人才培养方案，为提高人才培养质量奠定了基础。专业建设方面抓住3个重点：打造品牌与特色专业，高起点创办、高水平建设新专业，优化专业结构布局；培养方案优化方面突出6个结合：学科专业建设与人才培养相结合、理论教学与实践教学相结合、课内教学与课外实践相结合、通识与特色教育相结合、人才培养质量总体水平与个性塑造相结合、指导教学与自主学习相结合，夯实理论基础、强化基本技能、倡导个性发展、鼓励实践创新，综合培养学生的创新精神及知识获取与应用能力，提高学生的终身学习能力与可持续发展就潜力；课程建设方面打造4个平台：公共基础与通识教育平台、学科与专业基础平台、学科与专业特色平台、学生自主选择平台；教学方法与手段改革方面致力3个推广：大力推广启发式、研讨式、案例式等多种教学方法，大力推广现代教育技术的应用，大力推进双语教学。

——学校规范教学管理，完善质量保障体系，教学管理体系科学规范，质量监控体系运行有效，教学质量得到有效保障。

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