档案工作是维护党和国家历史真实面貌、保障人民群众根本利益的重要事业。经验得以总结，规律得以认识，历史得以延续，各项事业得以发展，都离不开档案。为深入贯彻落实习近平总书记关于档案工作的重要批示精神，全面落实党中央、国务院关于档案工作的决策部署《“十四五”全国档案事业发展规划》，推动档案事业高质量发展，更好服务制造强国和网络强国建设，工信部制定了《工业和信息化部档案工作计划（2022——2025年）》，计划涉及16个方面的内容，其中特别强调了档案人才队伍建设。

立足新发展阶段，档案事业迎来了发展新机遇，同时面临新挑战。面对机遇和挑战，学校档案事业必须要深入贯彻落实习近平总书记关于档案工作“四个好”“两个服务”的重要批示精神，把握机遇，直面挑战，努力做到真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，在档案事业人才队伍建设上久久为功，在服务学校“双一流”人才队伍建设上持续发力。

结合学校人才队伍建设三年行动方案，档案工作必须坚持“四个面向”，强化“四个聚焦”。一是要聚焦问题抓本质。坚持问题导向，聚焦档案事业发展的深层次问题，对标“四个得以”“三个走向”透过现象抓本质，牵住问题的“牛鼻子”，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。二是要聚焦能力抓基础。坚持能力导向，针对档案人才队伍建设存在的突出问题，抓好能力建设这个基础性工作，以提升档案人才培育能力、打造档案专家队伍和档案工匠为抓手，夯实档案人才队伍建设根基。三是要聚焦目标抓重点。坚持目标导向，紧紧围绕档案人才队伍能力建设开展工作，持续巩固和拓展档案工作主体业务、档案数字化信息化、档案校史编研，找准牵一发而动全身的关键点，通过抓重点工作，提升效能，以点带面，实现“换道超车”。四是要聚合资源抓改革。加大档案工作体制机制改革力度，着力破解深层次体制机制障碍，全面“摸清家底”，集聚智慧，有效整合资源，使有限的资源更好地发挥档案事业存史资政育人作用、助力学校“双一流”建设。

展望未来，档案工作必须深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以习近平总书记对档案工作“四好”“两服务”重要批示精神为引领，对标学校工作大局、对标档案事业发展、对标明年校庆工作，坚持从政治上看问题、从方向上谋发展、从融合上找举措，以能讲政治的态度、会讲政治的招法，进一步理清工作思路、明确实施路径，持续深化档案工作存史资政育人作用，深刻体会办大学就是办环境，主动担当作为，密切协作配