我是1954年哈军工建院第二年被保送到位于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院的第三期学员。我心中的哈军工精神是：不忘初心，红心永向党。

2021年庆祝建党100周年，2022年将迎来党的第二十次代表大会的召开，2023年是光荣的哈军工建校70周年。这三件喜事使我这位在军工大院学习、工作、生活了近七十年的老军工人、老共产党员、老教师心潮澎湃，激动万分。

当年，因为全国解放不久，来自全国各地的高中毕业生的文化水平参差不齐，所以学院设置了预科大队。一方面上文化课，补齐并提高数理化等高中课的水平，另一方面因是军校，要军事训练，使学员们成为具有一定军事素养的中国人民解放军。

入学后穿上了配有中国人民解放军胸章和八一帽徽的军装无比自豪、光荣。军训是非常严格和辛苦的，此外还有相当时数的军事战术课。这有利于未来从事军事工程的技术人员的综合素质的形成。军训结束后，在中国人民解放军乐曲声中举行了阅兵仪式。

文化课的学习非常紧张。教学大纲有院长陈赓批准字样。预科的教师就是将来为本科学员上课的教授们。他们都是陈院长从全国各名校聘请来的名师。一年的预科培训结束后，按组织需要，并考虑个人自愿分配进入本科学习。我自愿并获得批准，进入海军工程系舰船设计制造专业学习。

我们的基础课和专业课都是由周鸣㶉、孙本旺、曹鹤荪、顾懋祥、邓三瑞、李维扬这样的知名教授上课，得天独厚。专科冯政委(即后来哈船院院长)经常教导我们不要辜负党、国家和军委给我们创造的这么好的学习机会，努力把本事学到手。准备为建设强大的人民海军做贡献。我们牢记肩负重担，把理想信念化成实际行动来报效党和人民。

哈军工特别重视实践性教学环节。例如海军工程系安排有舰队实习，舰船(潜艇)结构实习，以及毕业实习。这对我们认识海洋，体验航行(特别是潜航)认识舰体构造十分重要。这也是只有哈军工的学员独有的优越条件。

我在1960年毕业并留校任教。教研室主任安排我主讲专业基础课一一舰船结构力学，并立即备课，准备下学期上课。对于刚毕业的青年教师这是极大的信任和鼓励。我向组织表决心——保证完成任务。在老教师的指导下，经过试讲环节，首讲获得教师和学员两方面的好评。此后，先后主讲了潜艇结构力学和舰船振动等专业课程。

1966年4月1日哈军工退出军队序列，更名为哈尔滨工程学院。1970年，以海军工程系全键制及其他系（部）部分干部教师为基础，组在“哈军工”原址组建哈尔滨船舶工程学院。结束文革，邓小平复出，恢复高考，教育和科研才恢复。邓小平召开了全国科学大会。我所参加研制的《潜艇设计规范》获全国科学大会奖。此奖是以许辑平教授为首的项目组为潜艇结构设计的指导性文件，为海军建设做出了贡献。

新生入学，荒废了十年的高等教育百废待兴。教师编写讲义、备课、上课。学校提倡教师要做人梯，把年青人推上去，突显了哈军工人的气质和品格。除了本科教学，我开始科研和培养硕士研究生和博士研究生工作。科研项目和研究生论文选题务求严谨求实，勇于创新。我的学术方向是舰船振动，这是一个经典领域。于是我选定流固耦合动力学研究。这是流体力学和结构力学结合的交叉学科。我在本专业开设了涡激振动研究生课并编写了讲义。这个研究项目难度很大，但很前沿，经过攻关，取得了较好的成绩，获两项部级科技进步奖，硕士研究生和博士研究生论文都评价较高。这些成绩的取得是大家团结、协作，不计个人得失、认真求实的结果。

如今我己退休多年。刚退下来的时候还应聘做了十年教学督学。回顾一生小有成绩，那都是党指引的方向好，听党的话所得到的，余生红心永向党，这就是我的哈军工情结。