发现世界、认识自己——so easy

不知不觉中，学生们上完了所有的培训课程，终于迎来了与老师角色互换的一天——成果汇报日。这一天，学生们都早早地来到了教室，认真地准备着自己的presentation以及做最后的修改和完善，卯足了劲头，想把最优秀的自己、最优秀的中国学生呈现出来，为这次学习划上圆满的句号。

15位学生分为三组，汇报的主题围绕培训内容而展开——中国CAP1400反应堆设计与西屋公司AP1000反应堆设计的比较、对于多元化的一天车程的风险分析、吸引学生参与到核能教育项目的延伸计划三个专题。每一组同学都拿出了最好的状态，做出了出色的演讲。凭借着流利的英语，专业的内容以及机智的美式问答和幽默，令美国教授们点头称赞。

有的学生甚至感到“意犹未尽”，在培训日志中写道：可能是担心我们的英文水平，美方设置的汇报任务比较基础，其实，我们完全可以完成难度更大、内容更深的汇报。

“只要我们认真地对待每一项任务，没有什么是我们完不成和做不好的。这次培训收获颇丰，但是同时也遇到和发现了很多问题，这使我更明确了作为一个即将步入研究生阶段的准毕业生，该如何提高自己的各项实力。”很多同学感到，发现世界的同时，伴随着对自我的成长与再认识，只要你愿意，这一切原来可以如此简单。

这对学生们来说是一场“毕生难忘的经历”。有一位性格内向的学生说，之前由于不擅长人际交往而逃避集体活动，而这次居然做到了在异国用英语与陌生人交往，从开始的“小心翼翼”，到三周后“不但对美国的核电发展和管理有了一定的认识，还扫除了性格障碍，体验了当地风土人情，遇到了各种各样的人，认识了很多朋友，竟然能用英语与当地人聊天，连我自己都惊讶了！”

城以大学而荣、而兴

在充实而丰富的培训课程而外，参观当地的法院、议会、核电站、高中，游览牛仔乐园，观看NBA火箭对垒马刺的精彩比赛也是此次美国之旅的重要环节。同学们带着善于发现的眼睛，善于思考的头脑，善于感受的心灵体会着异国别样的文化、制度与风土人情。德州A&M大学在当地的影响力，其大学文化的辐射力，美国高等教育与社会经济的深度融合，对社会发展的重要作用等都给学生们留下了深刻的印象。

德州A&M大学内的灾难城让学生们啧啧赞叹。灾难城即灾难仿真搜救训练场，为的是未雨绸缪，防患于未然，使灾难应急处理队伍更加专业化，科技化，为搜救队员们提供了训练基地。我校学生不光是观光客，还身临其境地当了一回“惊险”“刺激”的搜救队员，勘察油井旁装载着油罐的翻到火车现场的灾害隐患，在地震废墟中找出危险隐患和幸存的人员，并顺利地完成了勘察报告。

在德州A&M大学的核能科学中心，很多学生平生第一次见到了反应堆。让我校学生感到有点不可思议的是，有一个学生直接站在反应堆上方熟练地将水下的取样棒提上来进行编号，这得是操作经验很丰富才能做到的，所以该校很多学生在毕业之前就能拿到反应堆操作员的资格。

美国之行的尾声，学生们参加了一场大型学术交流型会议ANS（American Nuclear Society），有来自美国各个高校的核能专业学生参加。又让我校学生很意外的是会议完全由美国大学生组织和实施，展现了美国大学生高度自主管理能力和“强大”的组织能力。

“蓝天、绿草，风景美得如同windowsXP系统的桌面。”德州A&M大学坐落在中德州的College Station 与Bryan之中，两城的都市发展完全以德州A&M大学为中心，可以称为是大学的“腹地”而不为过，其校园文化已经渗透到了城市的每个角落。校园的主色———暗红色，成为当地的流行色调，市民们都以穿着这一颜色的衣服为荣，该校学生更以穿着自己学校的校服为傲。“碰到该校毕业的资深工程师，你会看到他的手指上一直带着在毕业时收到的代表该校的大戒指。”

三周的培训和参观，伴随着中美学生之间不断地体验、交流、发现，进而认识、理解、交好，搭起一座教育、科技乃至文化交流、融合的桥梁，埋下友谊与发展的火种，是中美联合学习班更为深远的意义所在。

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