
12月5日,学校启动了第二期教学研讨小组系列活动,并邀请我校教学督导委员会总督学阳昌汉教授以“让新的教学理念进课堂”为题,为新教师作专题讲座。
本期教学研讨系列小组活动在上期工作的基础上,对活动的组织形式进行了调整,采取了大组与小组相结合的方式开展。每一小组设组长1人、组员2-4人,由学科专业相同或相近的教师构成,小组活动由组长组织安排,鼓励采取灵活多样的方法研讨教学,提升水平。若干专业学科相同或相近的小组组成大组,大组设组长1人,同一大组须定期或不定期组织教学研讨活动,可采取试讲、竞赛评比和座谈研讨等方式沟通交流,共同提高。各教学研讨小组的大组组长和小组组长均为我校优秀教师获奖者。共有73名新教师和26名优秀教师参加了本期活动。

会上,阳昌汉从教师心中要牢固树立教学中心地位的理念、在教师主导下发挥学生主体性创造性和给青年教师几点建议等内容进行了深入的讲解,帮助教师转变教学观念、机制和模式,从而将新的教学理念真正的带入课堂之中。讲座结束后,阳总督学与参会教师进行了热烈交流和讨论。
教学督导委员会通过总结10多年来督学的工作和优秀教师们的成长经历,针对当前教师在教学工作中遇到的实际问题,凝练形成了一套新的、行之有效的教学理念,对新教师的发展和教学观念的转变有重要意义。
教学研讨系列小组活动和教学专题讲座是学校教师教学培训工作中的重要组成部分,学校也将继续有计划地开展此类活动,力争造就一支职业道德优、教学水平高、专业能力强的新教师队伍。