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侯磊:推动“一站式”学生社区建设,用温暖关爱陪伴学生健康成长
作者
侯磊
来源
机电学院
点击数
更新时间
2023-10-19

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2023年6月,学校出台《“一站式”学生社区建设实施方案》,围绕“一切为了学生成长”,提出“校园即社区,社区即课堂”建设理念,主要任务是建设生活社区、文化社区、服务社区、实践社区四大板块,这其中公寓社区建设是先锋军、中枢点。机电学院负责承建学生第三公寓。三公寓是1953年建设,是全校最老的公寓之一,共6层,197间寝室,845名本科生,以机电学院学生为主。截至10月,开展以下探索:

一、统一思想、凝聚共识,坚定信心,实现育人模式新转变。学院领导班子坚决贯彻学校工作部署,专题研究、及时协调解决机制构建、资源配置、经费保障等问题,主要负责同志带头践行“一线规则”,常态化深入三公寓社区。副书记、辅导员下沉公寓社区办公,切实转观念、转方式、转作风。辅导员与学生同吃同住同生活,从近距离到零距离。学院召开暑期工作会、成长导师工作推进会、班主任培训会等,宣贯解读“一站式”社区建设意义,“校园即社区、社区即课堂”内涵,进一步达成三全育人共识。在三公寓一楼138室建设“一间多用”学生社区共享空间,配备咖啡机、饮水机、打印机、医用药品、沙盘等硬件,满足学生党日活动、心理咨询、谈心谈话、师生交流、生活服务、活动开展等需要,真正让学生有个可以不出门的“交流地”。

二、加强党建引领,建立学生网格化管理体系,打造新时代“枫桥经验”。搭建党建组织载体,用好组织手段,纵向设4个学生党支部,横向设6个区域,31个社区班级,197个寝室,实现网格化管理,一批选树15个党员先锋寝室。管理服务人员信息上墙,让学生知道有事该找谁、怎么找。辅导员及时全面掌握学生心理动态、生活状态、行动轨迹,对于学生反应的窗户漏风、掉墙皮、厕所反味等问题,接诉即反馈、跟踪问效;对于学生提出的不合理述求,及时弄明白,讲清楚,避免情绪发酵;对于学生因升学、考试、恋爱、家庭变故等出现的心理问题和生活困难,及时跟进缓解帮扶;对于学生出现突发疾病,及时陪同赴校外就医,辅导员下沉公寓以来共20余次,努力做到在关心人帮助人的过程中教育人引导人。4个学生支部与8个教工支部联合开展党日活动,以观看新闻、集中研讨、重走总书记路等多种新式学习总书记到哈工程视察讲话精神,深入体会党和国家对青年的殷切期望,体会“五个最大”“六个始终”内涵,增强学生作为哈工程人的成就感和历史使命感。

三、回归立德树人初心、完善“三全育人”格局,推动各方育人资源育人力量真正下沉。以学生公寓为支点,向外延伸,覆盖校园。加强成长导师团建设,持续邀请基础课、体育、美育、心理、思政、企业、校友、退休教师、机关、后勤、优秀博士等担任成长导师,指导学生学业发展、科研训练、技能实训、项目实践、生涯规划等内容,常态化引入心理服务、就业指导等专业力量,满足学生个性化需求。成长导师照片、专业方向、微信、爱好特长上墙,实现学生吹号,导师报到。邀请中国核工业建设股份有限公司副总裁、校友郭强讲大国重器,全国“五一”劳动奖章获得者、首届龙江工匠张金柱分享故事,校庆LOGO设计者、校友李铁彬讲当代工业美学等教育活动。成长导师与学生交流互动,建立联系,影响深远。

四、以学生三自为核心,加强管理和育人融合,助力良好习惯养成。面对学生寝室卫生顽疾,深入分析思考,总结盆、鞋、衣“三乱”,书、箱“两多”,持续思想政治教育,引导学生“断舍离”,致力于过低碳生活、绿色生活、节俭生活,对于优秀的寝室挂牌“样板寝室”。学生自行开展朋辈帮扶,营造校园文化,自行组织工业设计艺术作品展、工程文化展厅讲解团、院长约你跑、读书分享会、自行车、3D打印、橄榄球、竞技机器人、小赵家农场劳动等活动。截至目前,在教育部“一站式”社区网站发布信息4条(全校19条)。

习近平总书记在9月7日视察学校时嘱托,年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代,实现第二个百年奋斗目标就充满希望。青年学子要树牢科技报国志,刻苦学习钻研,勇攀科学高峰,在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。“一站式”学生社区建设是坚持“四个回归”,践行“一切为了学生成长、教授就是大学、办学就是办环境”办学理念,呼应学校人才培养新定位的必要之举和有力实践,我们一定正确认识学校决策部署,做好“公寓社区”建设工作,推进育人资源和力量真正沉下去,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活之心朋友。

编辑:刘涛  审核:刘涛
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