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改革体制机制 提升创新能力 统筹协调发展 努力开创研究型大学转型升级新局面
——在五届一次教代会闭幕式上的讲话
作者
校党委书记 谷焕民
来源
工学周报
点击数
更新时间
2013-05-17

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    二、改革体制机制,提高创新能力。要通过体制机制改革,打破一切限制和阻碍因素,充分释放人才、资源等创新要素活力,提高创新能力。要以改革创新的精神,改变固有思维,突破体制机制壁垒,重新配置资源,深化学校体制机制改革。提升创新能力是目标,改革体制机制是重点。关于体制机制改革的问题,校长在昨天报告的“深入推进大学制度建设”中已经做了阐述。下一步,要着重推进以下两方面:一是创新管理体系,加快建立责、权、利有机统一的学校、院系和基层学术组织三级管理体系,赋予二级学院更加独立的、在学校授权下能够自主行使的人、财、物权,推进管理重心下移,切实增强各级办学主体的活力。二是创新激励与约束机制,竞争与合作机制,考核、评价和退出机制,具体就是深入推进教师岗位分类管理、继续推进聘用制度改革、建立合理的人力资源配置与激励机制。近年来,学校在改革体制机制方面进行了大胆尝试:在构建组织管理体制方面,去年的机构改革设立、合并和撤消了一批部门单位,进一步优化了机构设置;在人事管理制度方面,出台并实施了教师岗位分类管理,为新一轮人事分配制度改革奠定了基础;在建立拔尖创新人才培养模式方面,实施大类人才培养,培养基础宽厚、专业突出的高素质创新型人才;在形成以创新质量和贡献为导向的评价机制方面,教学工作奖励、科技工作奖励等众多奖励,有效激发了教师的积极性。上述改革和尝试,在提升创新能力方面,都取得了良好效果。下一步,我们要在原有基础上,继续加大体制机制的改革力度,为转型升级工程的实施注入不竭动力。

    三、以“一提三优工程”(二期)为统领,全面推动工作。一期工程的实施实践证明,“一提三优工程”既是检验部属高校办学水平与质量的系统工程,也是学校不断深化内涵建设、促进内涵式发展的基础工程,更是学校创建高水平研究型大学的统领工程。为学校突出行业特色、增强核心能力、提升办学水平、实现科学发展起到了重要推动作用。在刚刚完成的“一提三优工程”(二期)实施方案中,办学水平提升工程包括9项一级指标、29项二级指标和97项三级指标,涵盖了学校办学的各个关键环节。“一提三优工程”(二期)方案是工信部在一期工程方案的基础上,广泛征集部属高校和业内外专家意见制定的,是对部属高校重点学科建设水平、体制机制改革成效、创新能力提升表现的重要评判尺度,体现了上级部门对高水平大学的评价标准,这一标准与胡总书记建设高水平大学的要求是一致的。因此,抓好“一提三优工程”(二期)的实施,也就进入了建设高水平大学的发展轨道,就是向着研究型大学的目标迈进。我们下一步工作,要继续以“一提三优工程”(二期)为统领,大力实施九项专项行动和大学制度建设,加快研究型大学建设步伐。

    在“一提三优工程”(二期)的材料准备过程中,我们对照指标体系系统梳理了办学现状,发现情况不容乐观。总结起来,问题主要集中在三方面:一是对研究型大学的内涵理解不深、认识还不到位;二是管理体制和运行机制还不完善,二级学院主体作用没有得到充分发挥;三是对标志性成果重视不够,解决关键问题的措施不力。这些必须引起我们的充分重视。另外,学校的学术影响力和社会影响力严重不足,也是一个突出问题。表现就是:基础研究能力弱,高水平论文数量少,高级别奖励缺乏,教师学术交流活动不活跃,在学术界的影响力不高。对于学校来说,仅仅有庞大的教师总数、仅仅有高博士化率不是高水平的师资队伍;仅仅有优秀的考试成绩、仅仅有高就业率不是高质量的人才培养;仅仅有大量的项目、仅仅有大量的经费不是高水平的科学研究。我们要的是队伍的水平、培养的质量和科研的内涵。大幅提升学校的学术影响力和社会影响力需要有三方面的积累和提高:一是要有一批在主流学术领域表现活跃、成绩突出、获得学界广泛认可的教师;二是要有大量的基础研究项目、理论研究项目为支撑,有大量的高水平学术论文、高等级科研奖励为产出,有深厚的长期积淀下来的破解疑难科学问题、解决国家急需的重大问题的能力;三是要有一批跟随指导教师从事科学研究的硕士生、博士生,他们能够成为学术梯队的成员,成为科学研究的后备军。学术影响力、社会影响力的提升,必须保证学校的科研、人事、人才培养政策协调一致,紧密围绕提升学校的影响力想办法、出政策、做工作,各部门制定政策要以先进理念为引导,确保政策的正确性、有效性,不能各扫门前雪,要形成合力,劲往一处使。

    各位代表、同志们!习近平总书记把实现中华民族的伟大复兴定义为“中国梦”,代表了全体国人的共同理想和共同愿景。在“海洋强国梦”的指引下,建设高水平研究型大学就是工程大学人的梦想。我们要敢于梦想,更要敢于去实现梦想。当前,“以重点学科建设为基础,以体制机制改革为重点,以创新能力提高为突破”就是实现“工程梦”的途径,我们要以此为指导,努力追求梦想。要通过“工程梦”,把广大师生的思想认识统一到加速转型升级、深化内涵建设的工作任务上来,把大家的智慧和力量挖掘出来、调动起来、凝聚起来,通过九项专项行动和大学制度建设的扎实推进,通过兢兢业业、脚踏实地的工作,把梦想变成现实。

    各位代表、同志们!哈尔滨工程大学这艘承载着“工程梦”的巨轮,正向着创建高水平研究型大学的目标全速前进。我们身后是60载光荣岁月,脚下是灿烂光明的道路,前方是美好的梦想。让我们在工信部党组和黑龙江省委、省政府的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,坚定信心,不懈追求,为早日实现建设高水平研究型大学梦想而努力奋斗!

    谢谢大家。

 

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编辑:赵琳琳  审核:赵琳琳

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