为进一步推进学校教学质量保证与评估体系建设，逐步形成教育教学工作自我监督、自我评价、自我调整和自我激励的体制与机制，日前学校出台了《哈尔滨工程大学教学过程监控及信息发布工作实施办法》,对教学过程监控及教学状态信息的采集、分析及反馈等内容做出了具体规定。

《办法》对教学过程监控及信息发布工作做了说明。这项工作主要通过教学状态数据采集和抽查抽测工作，及时采集教学过程中产生的如学生课堂教学网上测评、教学秩序检查、教授（副教授）授课、相关教学成果等不断更新的动态数据，通过分析整理后，及时分项在全校范围内公布。每年年底，汇总当年度产生的数据予以统一公布。

据相关负责人介绍，实行教学过程监控及信息发布制度的目的是为了及时准确地反映学校教学工作状态和教学管理水平，及时发现教学工作中存在的问题，为教学资源建设和教学质量保证提供详实、多维度的信息，为学校领导和职能部门的科学决策提供依据。教学过程监控及信息发布指标还将根据国家有关政策及学校工作重点的调整，适时补充和完善。