日前，我校喜获“黑龙江省高校师德先进集体”荣誉称号，我校19名教师荣获“黑龙江省高校师德先进个人”荣誉称号。

全省高校师德先进集体、先进个人评选表彰由省教育厅组织开展，旨在弘扬广大教师的高尚品德和无私奉献精神，积极营造比师德、学先进的良好氛围，进一步推动高校师德建设深入开展，全省高校24个师德先进集体、348名师德先进个人受到表彰。

多年来，我校始终把加强师德建设作为学校的一项长期性、重要性和战略性工作来抓，加强理论和思想政治教育，切实抓好教风和相关政策的保障落实，确立了由主管校领导负责、校工会牵头、相关部门分工合作，齐抓共管的师德建设工作格局，搭建了以构建育人体系为目标，以典型人物带动为先导，以制度规范为基础，以创新活动为载体，以人文关怀为依托的多渠道、宽领域师德建设平台。

制度建设上，学校始终坚持制度创新，先后制订实施了《教师教学行为规范》、《教师职业道德规范》，逐步建立健全了“三育人”工作的领导与组织保障、制度建设机制、竞争激励机制和有效落实机制。

学校十分注重榜样的带动示范作用，将彰显典型、引领带动相结合。近年来，通过“三育人”先进个人和先进集体评选，评选表彰了一批优秀共产党员、示范主讲教师、优秀主讲教师、我心中的好导师、十佳班主任，并在学校《工学周报》、工学新闻网、有线电视台等媒体上对师德典型大力宣传，充分发挥了师德典型的榜样和示范作用。学校紧扣教书育人这个主题，重点抓好青年教师这一群体，强力打造教书育人活动的重要阵地，在青年教师中连续三年组织开展了以“修师德，展形象”为主题的青年教师教书育人风采大赛，吸引了来自各院系的50余名青年教师报名参加，较好地激发了青年教师教书育人的神圣感和为人师表的自豪感。自2006年起，学校在青年教师中开展了师德师风先进个人评选表彰活动，形成比学赶帮超的良好氛围，激发了青年教师以德修身，以德育人的积极性、主动性、创造性。

学校在管理岗位人员中开展了“管理育人大练兵”，在后勤服务人员中开展了服务育人风采大赛。育人工作一直与学校教学、管理、服务的各个环节紧密配合，在实践中培育了一批用心教学的骨干教师、一批甘当阶梯的管理人员、一批任劳任怨的服务人员，促进了教学水平、管理水平、服务水平及师德素养的提高。

通过多年的不懈积累，学校已形成良好的师德氛围、和谐的育人环境，使得我校教师在政治思想素质、业务技能素质、身体素质、心理素质等方面极大提升的同时，师德风采日益展现。学校在坚持以人为本理念和科学发展观的基础上，着眼于教师的全面发展，通过维护广大教师的民主政治权利，增强教师对学校的认同感、归属感，让广大教师倾心教学、全力育人，为学校发展建设贡献力量。