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我校7篇论文入选澳大利亚工程教育协会(AAEE)2016年会
作者
裴然 李涛
来源
工学周报
点击数
更新时间
2016-07-04

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近日,我校7篇论文收到澳大利亚工程教育协会2016年会的录取通知。动力学院杜敬涛的《依托行业科研特色优势开展轮机工程专业建设的探索与实践》(《Exploration and practice of marine engineering major construction based on the scientific and industrial research superiority》)和曹磊的《基于IMarEST认证背景下创新人才协同培养模式的研究与实践》(《Research and practice of innovation talent cultivation coordination mode in the context of IMarEST accreditation》),自动化学院叶秀芬的《基于创新型实验室与科技创新型企业合作的创新型人才培养机制》(《Innovative Talents Cultivating Mechanism Based on the Cooperation between the Innovative Laboratory and the Science and Technology Innovative Enterprise》)和张兰勇的《高等学校中实践教学的探索与实践》(《Investigation and Implementation of Practical Teaching in Engineering Education》),计算机学院刘海波的《贯彻OBE理念 构建教学管理的两个闭环》(《Constructing Two Closed Loops in Instructional Management》),机电学院史东岩《基于CDIO的探究式创新实践教学方法研究与探索》(《Research and Exploration of Inquiry-based Innovation Practice Teaching Method Based on CDIO》),信通学院林云的《中美研究型大学本科科研训练的对比及启示》(《The Comparison of College Students Engineering Training Education In United State and China》)7篇论文入选该会。

今年6月,中国成为“华盛顿协议”的第18个正式成员,代表着中国工程教育走向国际化。澳大利亚和新西兰作为最早发起建立“华盛顿协议”的6个创始国中的2个国家,工程教育一直走在世界的前列。两国于上世纪八十年代成立澳大利亚工程教育协会,并从“华盛顿协议”成立当年起,每年召开以工程教育为主题的学术年会,是目前国际工程教育研究领域最高水平会议之一。会议邀请国际知名的工程教育领域专家、学者对工程教育最新理论和趋势开展研讨和经验交流。第27届澳大利亚工程教育协会学术年会在澳大利亚科夫斯港南十字星大学举行,本次大会的主题是:未来工程师培养中的教育者的角色转变。我校首次资助教师参加此年会,并有7位教师的论文入选年会,这标志着学校在工程教育领域开展的相关研究和实践工作得到国际认可。

我校作为一所船海特色鲜明的工科院校,一直积极推进工程领域国际化认证。资助教师参加高水平工程教育国际会议,及时了解国际工程教育的最新发展趋势和研究成果,将最新的工程教育理念融入到学校的专业建设中,是推进学校工程教育的重要举措。学校计算机科学与技术专业、通信工程专业先后通过国家工程教育专业认证,船舶与海洋工程专业通过英国皇家造船师学会国际认证,轮机工程学专业通过英国皇家轮机工程师学会国际认证,其余符合认证条件的专业也正积极准备筹备认证工作。

编辑:UX_jinsheng  审核:coast
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