为深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神，贯彻落实习近平总书记视察学校重要讲话精神，推动本科生源质量稳步提升，有效衔接中学教育和高等教育，培养更多可靠顶用、拔尖创新人才，12月27日至28日，学校举办第二届全国中学校长论坛。来自全国各地112所中学180余位校领导和教师代表和我校各省招生组老师齐聚一堂，共同探讨拔尖人才培养教育理念创新、加强教育衔接的方法路径。校长宋迎东线上致辞。学校1980级校友、中国核电领域专家、中广核研究院原副院长孙吉良，学校2008级校友、中国首位女潜航员张奕出席论坛。副校长赵玉新主持论坛并作主旨报告。

宋迎东对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎，向长期以来关心支持哈工程发展的中学校长们表示衷心的感谢，并简要介绍了学校的办学传统和发展历程。

宋迎东指出，哈尔滨工程大学是一所有着光荣传统的大学，历经“哈军工-哈船院-哈工程”三个发展阶段，始终传承绝对忠诚的红色血脉，是一所“又红又专”的大学。学校牢记为党育人、为国育才的初心使命，培养了一大批投身工业化、信息化和国防现代化建设的杰出校友，可靠顶用、拔尖创新的新时代“工学”人才培养品牌叫响全国。学校始终坚持服务国家战略，是全国唯一一所举全校之力服务国家船海核领域的高水平研究型大学，为我国船舶工业、核工业、国防现代化和经济社会发展做出了重要贡献。

宋迎东表示，习近平总书记来校视察并作出重要指示，为学校培养可靠顶用、拔尖创新的新时代“工学”人才指明了前进方向、提供了根本遵循。希望通过此次论坛，各中学与学校携手并进，加深了解，探索创新，培养更多具有创新思维、可堪大用、能担重任的社会主义建设者和接班人，为建设教育强国作出新的更大贡献。

赵玉新以《深化新工科建设 培养新时代“工学”人才》为题作主旨报告。他从坚持党的领导，构建鲜明哈军工特色“大思政课”新格局；坚持示范引领，探索拔尖创新人才培养新路径；坚持工学并举，以“工程四金”培养新时代“工学”人才等三个方面阐述了学校聚焦新质新域、培养新时代“工学”人才的方法和路径。他表示，希望教育战线的同仁发挥各自优势，共建共享、共融共通、共利共赢，携手为党和国家培养更多优秀人才。

孙吉良以《强核报国，造福人类——大国底气从“核”来》为题，介绍核能发电原理，世界与我国核能发电现状，核安全保障、核风险与辐射防护，核电技术的发展和未来等四个方面的情况，希望各位为国家的核能事业输送更多的有志青年，引导他们在强核报国的征程中实现青春梦想。

张奕以《向海而生 逐梦深蓝》为题作报告。她结合个人成长路径、工作经历分享了自己在校求学的收获与体会，对哈军工精神的理解，对学校文化底蕴的感悟，希望参会的领导、老师鼓励更多的有志青年投身到祖国海洋强国建设，贡献青春力量。

华中师范大学第一附属中学校长、党委副书记徐惠以《拔尖创新人才的早期培养——以华中师大一附中为例》为题作报告。她从课程体系建设、教育教学改革、考试评价改革、师资队伍建设、育人成效等五个方面分享办学经验。

石家庄第一中学教育集团总校长娄延果以《以“生命教育”课程体系，育国家建设栋梁之才》为题作报告，围绕如何办出全国一流的高中教育、如何培养拔尖创新人才、如何让学生的个性特长充分发展等方面，分享石家庄一中探索人才培养体系化、结构性、内涵式发展道路的经验做法。

江苏省如皋中学党委委员、副校长刘国良以《让每一个学生得到全面而个性化的发展》为题作报告，介绍如皋中学特色校园文化、构建德育课程体系、课堂教学模式改革、学生个性化发展、学科竞赛培养体系、搭建学生成长平台等六个方面的教学改革实践经验和特色做法。

27日下午、28日上午，各中学领导和老师们参观了哈军工纪念馆、科技成果展示厅、工程文化展厅和相关重点实验室。各省招生组分别组织座谈交流，同时举行优质生源基地授牌仪式。双方围绕协同育人、推动大学和中学有效衔接、加快构建高质量人才培养体系等议题分组进行深入交流。

全国中学校长论坛的举办，搭建了学校与中学协同育人的桥梁，为各中学打开了走进学校、了解学校的窗口，加深了各中学对学校办学理念、人才培养定位的理解和认同，提升了学校办学声誉与影响力，有助于进一步推动学校本科生源质量的提升。同时，论坛也将继续深化学校与各中学共同推进教育教学改革、协同培育拔尖创新人才、教育资源共享等领域合作，为加快构建高质量人才自主培养体系、全面提高人才培养质量提供有力支撑。