近日，第二届全国高等学校教师工程创客教学能力大赛落下帷幕，我校机电工程学院李欣、许伟、许宝成3位教师组成的教学团队在“匠心与创新”项目赛道获全国亚军，并荣获全国特等奖。

本次大赛共分为“匠心与创新”和“劳动新形态”两个赛道，包含教学设计、教学操演、教学说课和现场答辩四个赛事环节，来自全国百余所高校、113支队伍进入决赛。经过激烈角逐，共评选出“匠心与创新”赛项特等奖10项，一等奖22项，二等奖28项；“劳动新形态”赛项特等奖9项，一等奖19项，二等奖25项。

机电工程学院课程团队以“一核心四融合三联动三转型”的实践育人新模式从教学内容、教学方法、教学过程，教学资源、考核评价等方面对《工程实践》课程进行了全方位改革创新。课程团队依托工程训练国家级实验教学示范中心，立足我校“三海一核”办学方略，以“立德树人”为核心任务，通过“课赛融合、专创融合、五育融合和产教融合”四方面融合，构建具有高阶性、创新性、挑战度的复杂工程问题模型进行教学；通过“课堂教学、科创竞赛、社会实践”三课堂联动，全面实施课程资源数字化转型、教学手段智慧化转型以及考核评价增值性转型的教学策略，拓展思政、伦理、创新、劳育、美育等育人要素，打造了面向新工科的“横向学科破壁、纵向项目牵引”的课程知识体系，全面赋能拔尖创新人才成长。

大赛现场说课环节

本次大赛由教育部工程训练教学指导委员会指导、教育部工程创客教育虚拟教研室主办，聚焦高素质工程创客教师队伍的建设，为打造创新型卓越工程人才提供有力支撑。