为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神，推动我省大中小学思政课一体化建设内涵式发展，近日，黑龙江省大中小学思政课一体化示范课观摩展示活动在校举行，全省各市（地）教育局、教育科学研究院、高校马克思主义学院、中小学相关负责同志，以及各学段思政课教师共1.6万余人通过线上线下相结合的方式参加本次观摩展示活动。

黑龙江省委教育工委副书记、教育厅副厅长雒文虎表示，省委教育工委、省教育厅高度重视大中小学思政课一体化建设，实施“大中小学思政课一体化建设行动”，在全国创新构建了“1+13+N”一体化共同体平台，并率先实现了省域内全覆盖。经过探索实践，形成了一批具有实践意义和推广价值的一体化建设成果，形成了大中小学思政课一体化建设的“龙江模式”。黑龙江省各地各校要进一步提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示和全国、全省新时代学校思政课建设推进会精神，切实发挥好思政课铸魂育人主渠道、主阵地，思政课教师育人主心骨、主力军的作用；要进一步坚持目标导向，扎实推进大中小学思政课一体融通，推动思政课建设与党的创新理论武装同步推进；要进一步强化协调联动，积极构建一体化育人新格局，打造大中小学思政教育一体化建设“龙江范本”。

学校党委副书记张石梅表示，哈尔滨工程大学作为黑龙江省大中小学思政课一体化共同体牵头单位，责任重大，使命荣光；自共同体成立以来，在省委教育工委、省教育厅有力指导和各成员单位共同努力下，取得了系列标志性成果，学校将继续充分发挥牵头作用，画好大中小学思政课一体化建设“同心圆”，共同将大中小学思政课一体化建设推向新的高度。

在示范课观摩展示活动上，黑龙江省教育厅发布了“弘扬龙江精神做新时代好青年”教学成果，并组织了教学成果资源传递仪式，在全省推广“同题异构”大中小学思政课一体化课程建设模式。该成果入选全国首批10套大中小学思政课一体化示范教学资源。

学校马克思主义学院院长王景云教授带领来自大学、高职、高中、中职、初中、小学六个学段的教师，以“新质生产力”为主题还原了集体备课场景。王景云教授表示各学段教师依据思政课统编教材内容及各学段学情特点和教学目标的进阶性，以“同题异构”的教学模式，运用“统筹设计、聚焦特色、段际联动、协同发力”的建设方法，历经十余次深入的集体备课，打造形成了“主题分段式”一体化教学示范课，这是大中小学思政课一体化课程建设的全新探索。随后，六个学段教师分别结合本学段思政课教学内容，围绕“新质生产力”主题进行教学示范展示。

在专家点评阶段，国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、华东师范大学宋进教授指出本次活动的选题“新质生产力”极具前沿性，课堂展示富有阶段性和层次性，打破了大中小思政课各自为政、各负其责的困境，体现了习近平总书记所要求的大中小思政课一体化循序渐进、螺旋上升的目标，本次活动为大家展示了大中小思政课一体化的龙江实践、龙江方案和龙江经验。黑龙江省大中小学思政课一体化建设专家指导组组长、哈尔滨师范大学李庆霞教授表示本次活动及时、到位地落实了习近平总书记的指示，我省各学校应该继续积极尝试、探索思政课一体化建设模式路径，在多层面实现螺旋式上升。