近日，教育部公布了2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目公示名单，我校申报的4个项目全部入选！“‘哈军工精神’融入思政课实践育人体系研究”入选2024年度高校思想政治工作精品项目；“传承哈军工优良传统，发挥哈军工纪念馆育人功能，培育时代新人”入选2024年度高校场馆育人作用开发项目；“黑龙江省‘知与行’辅导员素质能力提升工作室”入选2024年度高校辅导员名师工作室；“哈军工纪念馆”入选2024年度红色文化弘扬基地。

不拘一格打造“冒着热气”的红色课程

“哈军工精神”融入思政课实践育人体系项目，充分发挥学校作为省内唯一教育部“大中小学思政课一体化共同体建设”牵头高校的资源聚合和牵动优势，积极探索打造以大力弘扬“哈军工精神”为主题主线的实践育人体系，引领广大青年学子以灵活多样的实践学习形式，传承发扬“哈军工精神”，树牢科技报国志，刻苦学习钻研，勇攀科学高峰，在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春风采。

学生思政课开展多样主题实践活动

马克思主义学院举行习近平总书记视察学校时的重要讲话精神融入思政课专题研讨会等，通过多种研讨、交流，使项目走出传统课堂，引导学生走进社会实践“大课堂”，让学生在实践中体悟中国精神、锚定前进方向。

航建学院开展“小航”故事会特色思政实践课

项目秉持思政课程与课程思政协同育人的教学理念，紧密结合思政课程内容，将各学科专业特色积极融入实践主题，实现“马克思主义理论为主导、学科专业特色为支撑”的“特色思政课实践教学改革策略”，打造出一批受到学生欢迎和认可的精品思政实践课。

学生在一起交流思政课实践作业

学生们在哈军工纪念馆参观研学作为实践育人的重要环节

未来，项目将深化探索打造学校、实践育人平台/基地、教师三位一体、三级联动贯通的顶层设计和分层落实体系，统筹推进课程思政建设，培育大力弘扬“哈军工精神”的特色实践育人品牌。

构筑馆校共建实践育人共同体

动心、动脑、动手！4千余哈工程学子立体式演绎哈军工红色传承思政大课

“走进哈军工”专题作为思政课实践内容之一学生们汇报展示

“传承哈军工优良传统，发挥哈军工纪念馆育人功能，培育时代新人”项目依托哈军工纪念馆，积极挖掘和保护哈军工文物资源服务学校人才培养工作，将学校红色基因融入思政课程、赓续精神血脉。开设哈军工红色文化教育选修课，打造“走进哈军工”“哈军工红色记忆”等哈军工红色文化育人精品课程和线上慕课等，把红色教育渗透到课堂学习、社会实践的全过程，并全面覆盖全部大一新生，立体化、沉浸式开展特色思想政治教育，让“哈军工精神”真正“入耳、入脑、入心”。

《藏品有话说》系列思政短视频入选全国100个革命文物 “大思政课”优质资源精品项目

讲解团的成员为来校研学的40位双鸭山以留守儿童为主的小学生讲解

宣讲团走出校园弘扬哈军工优良传统

机关党委在哈军工纪念馆举行“理响哈工程 优秀党员讲”主题教育活动暨新党员入党宣誓

项目结合党课、团课、开学第一课、实践教学课等平台，强化工学青年讲师团和大学生讲解团两支常设队伍建设，全力建设立体式宣讲平台。

未来，项目将继续聚焦育人载体拓展、育人实效提升发力，进一步创新传播方式，发挥革命文物教育功能，充分用好革命文物资源，将哈军工纪念馆建设成富有特色的革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育基地，建成馆校共建实践育人共同体。

跨校协同为青春引路

黑龙江省“知与行”辅导员素质能力提升工作室是全省首个“跨校”辅导员工作室、首批十大名师工作室之一，以提升工作室成员跨校间的职业素质能力为核心，帮助辅导员实现从职业化到专业化、从管理型到专家型的转变。工作室秉持“服务全国辅导员队伍建设发展，激发校际间辅导员合力”的建设初心和目标，历经7年建设，在辅导员队伍理论知识提高、职业能力提升、优秀典型培育等方面持续贡献力量，取得突出成果。

工作室成员参与编撰的部分教材

工作室负责人为全省新晋辅导员开展专题培训

工作室将“有情怀”作为首要标准，辅导员是“良心活儿”更是“党心活儿”。工作室逐步汇聚一大批来自全国40余所院校的优秀辅导员，汇集了国内省内优秀辅导员，通过专题培训、集中研讨、政策学习等多种形式，形成专家化聚焦研究模式，建立线下交流基地，初步制定省内首套素质能力提升课程库，开展“定制式”课程培训，面向全国300多所院校开展专项培训，收获良好行业反响。

辅导员走进学生寝室开展“小班思政课”

工作室将“去痛点”作为首要方向，多措并举破解业务难题。针对辅导员行业缺少专业培训教材的痛点，工作室精心打造全国首套辅导员素质能力提升指导“红宝书”，被800多所高校采用，广泛受到行业认可；团队成员先后前往100余所院校进行工作交流。工作室面向不同层级辅导员群体策划网课，指导学生成立“学生党员星火宣讲团”，用青年的视角讲好红色故事。工作室探索“励志大讲堂-小班思政课进寝室”新模式，已开展针对600余个寝室的1000余讲小班思政课程，推动思政工作传统优势同信息技术高度融合，增强吸引力。

工作室将“分梯度”作为首要模式，细化指导研究成果产出。根据不同从业阶段辅导员的发展特点进行高效规划、定向培育，工作室成员发表高水平论文20余篇。工作室发挥特长、学科、对象“三聚集”优势，成员先后获批国家级、省部级项目课题20余项。工作室以赛代练、以赛促学，团队成员获全国最美辅导员、全国高校辅导员素质能力大赛一等奖等国家级荣誉4人、省级荣誉20余人，产生行业示范效应。

打造弘扬哈军工红色文化高地

哈工程联合哈军工分建高校开展“四个一同”系列文化活动

哈军工纪念馆紧紧围绕建设“弘扬哈军工红色文化高地”为总体目标，深入研究阐释“哈军工精神”的丰富内涵，突出“一个基地、三个中心”（爱国主义教育基地、哈军工研究中心、哈军工文献实物的收藏中心、“哈军工精神”的宣传展示中心）的发展特色，遵循建好一个场馆群、传承一种文化、打造一个平台、建设一组金课、发展一个研究方向的“五个一”定位，积极推动在高校博物馆中的交流水平和全国影响力的提升。

“新生第一课”参观哈军工纪念馆

师生参观“强国安邦 永攀高峰——哈军工的科学家精神图片展”

2023级新生红色传承故事会举行

学生们自编、自导、自演诠释心中的“哈军工精神”

哈军工纪念馆充分发挥红色资源优势，采取“研学、促学、讲学、践学”四位一体式闭环体系，引导师生上好红色传统教育课、科学家精神体验课、强军报国实践课。纪念馆承担起为新生、新师讲好“第一课”责任，引导新生和新入职教师了解学校办学历史，种下爱校荣校种子，并利用“VR（虚拟现实）+AR（增强现实）”展示平台，打造“永不闭馆”的高校博物馆，策划并举办科学家精神系列原创展览，通过基地实地参观、讲授科学家精神、云上实体展览等多途径体验科学家精神的内涵；构建“课程思政+思政课程+实践研学”的“大思政”育人体系，为广大师生上好纪念馆里的“思政课”。

弘扬哈军工优良传统系列讲座 联动学校书院走进哈市中小学

大学生讲解团组建专题展览志愿服务队开展讲解服务

工“承”红军中国行活动计划用五年时间走进全国100所红军小学

“哈军工革命文物+”工程获评第四届（2022）全国革命文物保护利用十佳案例

哈军工纪念馆通过“研学、促学、讲学、践学”四位一体式闭环体系，教育引导大学生赓续红色血脉，发扬哈军工优良传统，打造红透专深特色育人品牌。组建哈军工文化研究院、建设革命文物协同创新中心等平台，把哈军工优良传统融入育人全过程、各方面；策划并举办近30项原创展览，并以开门办展览的形式走进部队及大中小学，形成“流动中的纪念馆”“工‘承’红军中国行”等特色品牌活动，参与大学生讲师近百人，中小学生近万人，辐射效果显著；哈工程协同哈军工分建高校联合开展“四个一同”系列文化活动，通过思政大课、展览互动、研学实践、宣讲阐释等形式，探寻哈军工红色记忆，坚定报效国家的信念；组建大学生志愿讲解团，成为全国志愿服务“五个100”先进典型，获得“全国最佳志愿服务组织”称号；创新保护利用 打造“哈军工革命文物+”工程获评第四届（2022）全国革命文物保护利用十佳案例；策划思政课系列微视频，出版系列读本，搭建思政课实践教学新体系。

2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步加快构建落实立德树人根本任务新格局，推动高校落实“时代新人铸魂工程”，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。此次高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目分为品牌项目示范推广、骨干队伍培育提升和平台基地辐射引领3个类别，包括高校思想政治工作精品项目、高校思想政治工作研究文库、高校原创文化精品等12个子项。