评估专家组组长 刘献 君教授代表专家组宣读了对我校本科教学工作水平评估的四方面考察意见，对我校本科教学工作取得的成绩给予了高度评价。

专家们通过考察对我校留下了深刻印象：在50多年的办学实践中，学校继承哈军工“工学”并举优良办学传统，秉承“大工至善、大学至真”的校训，坚持“以祖国需要为第一需要，以国防需求为第一使命，以人民满意为第一标准”的办学理念，艰苦创业、顽强拼搏、追求卓越，形成了较为雄厚的综合办学实力，进入了国家“211工程”重点建设高校行列，发展成为了我国船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用等“三海一核”领域重要的人才培养和科学研究基地。经过学校历任领导和几代人的不懈努力和奋斗，学校培养了大批高素质人才，取得了一大批重大科技成果，为国家经济建设和国防科技进步做出了突出贡献。近几年来，学校领导班子团结务实、开拓进取，紧紧抓住国防现代化建设和东北老工业基地振兴的历史机遇，充分发挥自己的特色学科优势，在人才培养、科学研究、社会服务等方面实现了新的历史跨越。学校以创建特色鲜明的研究型大学为发展目标，高起点规划，整合优化学科专业结构，使学校的发展呈现出勃勃的生机和活力。学校高度重视本科教学工作，认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合、重在建设”的评估工作指导方针，成立了由校党委书记、校长任组长的评建组织，采取有力措施，加大投入，加快建设，学校的办学条件和校园环境得到进一步改善，高质量完成了各项评建工作，有力地保障了学校的教学中心地位；通过层层发动，全校师生员工精神振奋，思想统一，齐心协力，使本科教学中心地位得到进一步巩固和加强，教学质量、教学管理与服务水平全面提升。

专家们对我校评建工作取得的6点成绩给了充分肯定。一是办学指导思想明确、定位准确、思路清晰，教学工作中心地位突出；二是师资队伍建设措施得力，整体水平显著提高；三是教学基础设施建设不断加强，办学条件显著改善；四是教学管理规范严格，质量监控运行有效；五是精心设计、构建人才培养平台，着力培养学生的创新精神和实践能力；六是重视校风、教风、学风建设，校园文化独具特色。

专家们充分肯定了学校的办学特色，一是坚持“三海一核”办学方略，走重点跨越的办学之路，对学校的跨越式发展起到了重要的引领作用，体现了异军突起、出奇制胜的战略思维，抓住了国家的重大需求，结合了学校的优势特色，找准了发展的目标方向，产出了累累硕果，极大提升了师生员工的凝聚力，在社会上产生了广泛影响；二是坚持“工学”并举、理论与实践并重，着力学生实践能力与创新精神的培养，构筑了科学的创新人才培养体系，学生创新精神与实践能力培养取得了丰硕成果，形成了鲜明的办学特色。

专家们也中肯地为学校本科教育教学工作提出了建议，主要是：进一步发挥科研强势，创造条件，加快高层次创新人才培养，同时不断更新教学理念、改进教学方法；加快教学基本设施建设进程，为教学科研提供重要的支撑和有力保障。

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