5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。在这场特大自然灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为保护灾区学生生命安全，为抗震救灾做出了重大贡献。教育部党组日前决定在全国教育系统内开展向抗震救灾英雄教师学习活动，校党委积极响应上级号召，立即下发了《关于开展向抗震救灾英雄教师学习活动的通知》。

《通知》指出，要充分认识开展向抗震救灾英雄教师学习活动的重要意义。突如其来的特大地震灾害，见证了人民教师的伟大师魂，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。向抗震救灾英雄教师学习，对于我们坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办“人民满意、军工需要”的大学具有重要意义。

《通知》强调要深刻领会抗震救灾英雄教师的精神实质。灾区广大教师是人民教师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，是全国广大教师和教育工作者学习的榜样。抗震救灾英雄教师的精神实质，就是始终坚持育人为本、德育为先，体现了人民教师的高尚师德和无私奉献精神。灾区广大教师的典型事迹，为我们新时期进一步加强爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育提供了重要内容和生动教材。向抗震救灾英雄教师学习，就是要学习他们生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。

《通知》对我校开展向抗震救灾英雄教师学习活动提出了3点要求：一是要把开展向抗震救灾英雄教师学习活动与做好我校地震灾区学生的帮扶工作结合起来。学校各部门、各单位要按照校党委的工作部署，抓紧研究建立帮扶灾区学生在校学习生活的长效机制，始终坚持在学习上、生活上、思想上关心帮助灾区学生，把党、政府和学校的关怀与温暖送到灾区学生的心上，进一步增强灾区学生克服困难的决心、信心和勇气。二是要把开展向抗震救灾英雄教师学习活动与开展向姜任秋同志学习活动结合起来。全校教职工要自觉以抗震救灾英雄教师和姜任秋同志为榜样，学为人师、行为世范，爱岗敬业、无私奉献，自强不息、勤奋工作。要始终把师德师风建设放在首位，构建师德师风建设长效机制，教育和引导全校教职工做教书育人的楷模。三是要把开展向抗震救灾英雄教师学习活动与立足岗位、支援灾区结合起来。全校教职工都要以立足岗位、用更高标准做好本职工作的实际行动向抗震救灾英雄教师学习，把灾区群众的困难当作自己的困难，把灾区群众的需要当作自己的需要，立足本职、脚踏实地、爱岗敬业、追求卓越，牢记教育者的使命，以百倍的努力，推动学校各项事业又好又快发展。

《通知》要求学校各级党组织要加强对学习抗震救灾英雄教师活动的领导，迅速掀起向抗震救灾英雄教师学习活动的热潮。各单位要通过学习会、座谈会、研讨会等多种形式，深入组织学习抗震救灾英雄事迹，特别是英雄教师的典型事迹和崇高精神。工学周报、电视台、工学网要充分发挥舆论导向作用，广泛深入地宣传灾区教师的英雄事迹和精神实质，形成学习抗震救灾英雄教师的良好舆论氛围。通过学习，使全校师生员工更加自觉地投入到抗震救灾工作中，用抗震救灾精神激励自己、鞭策自己，把英雄教师的先进事迹和精神实质转化为教书育人、管理育人、服务育人的精神动力，转化为深化内涵建设、加快内涵式发展的具体举措，转化为办好“人民满意、军工需要”大学的实际行动。