日前，《哈尔滨工程大学一流队伍建设行动计划》正式出台，明确了师资队伍建设20条具体行动计划。“师资队伍建设20条”旨在深入贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》和学校第四次党代会精神，全面深化综合改革，加快“双一流”建设，实现学校内涵式发展。

《计划》以坚持正确方向、人才优先发展、深化改革创新、强化责任落实为基本原则，坚持把教师队伍建设作为基础工作，遵循教育规律和教师成长规律，强化师德师风建设，提升教师思想政治素质和育人能力，深化体制机制改革，统筹各支队伍建设，加强服务保障体系建设，形成识才、爱才、敬才、用才良好氛围和好教师不断涌现的良好局面。

《计划》指出，要加强党的领导，坚持党管人才，健全完善学校人才工作领导小组工作机制；着力提高教师思想政治素质，出台《进一步加强和改进新形势下教师思想政治工作实施方案》；健全师德师风建设长效机制，坚持师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，打造学校教职工荣誉体系。

《计划》强调，要经过3年建设，深化教学科研型、教学为主型、科研为主型专任教师分类发展，力争教学科研型教师占专任教师总量不低于80%；加强实验技术队伍建设，力争建设一支150人左右的专职实验技术队伍；统筹哈烟青教师队伍建设，哈尔滨校区每年引进专任教师100人左右、“烟青”两地每年引进专任教师50到100人；打造充满活力的专职科研队伍，力争形成一支不少于150人的能承担重大科研任务、支撑重大科研成果产出的专职科研队伍；打造高素质思政教师队伍，2020年12月底前，配齐专职思想政治理论课教师队伍、辅导员队伍；加强管理服务队伍建设，畅通事业发展通道。着力加强研究生导师队伍建设，力争3年校内博士生导师达到600人。

《计划》着力“四个”提升。即提升教师队伍教书育人能力，经过3年建设，力争国家级教学名师入选数量翻倍增长、新增省级教学名师5人；提升创新能力，经过3年建设，解决国家重大战略需求能力明显提升，每年至少获得国家级科学技术奖1项，培养一批活跃在国际学术前沿的创新人才，高被引学者保持持续增长；提升学术影响力，经过3年建设，每年至少举办一次有重要影响力的国内外学术会议（国际学术组织、国内一级学会、一级学会所属专业委员会等主办），形成活跃的学术氛围；提升国际合作能力，经过3年建设，力争具有稳定国际合作伙伴关系的教师数量达到300人。

《计划》强调，要加强队伍培育支持和服务保障，着力构建人才培育支持体系、打造高水平学术团队、构建创新领军人才特区、完善教职工全过程培训体系、深化人事制度改革、加强服务保障体系建设。其中，2022年6月，完成“哈尔滨工程大学双创科研基地和人才公寓”项目建设并投入使用；2022年12月，完成青岛创新发展基地教师住宅建设并投入使用。