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【思政园地】国防教育学院刘东平:强化支部“六个作用”发挥战斗堡垒作用
作者
国防教育学院 刘东平
来源
工学周报
点击数
更新时间
2017-10-12

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在2016年全国高等学校思想政治工作会议中,习近平总书记提出“要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力”。在《关于推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的意见》中,党中央着重强调“党支部是党的最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础”,“党的一切工作到支部”,支部建设是党的建设中“最重要的基本建设”。

十八大以来,党中央提出从严治党的要求,其落脚点在于基层党支部,高校要紧紧围绕抓好基层打牢基础这一重要支撑,把全面从严治党要求贯彻落实到基层党支部建设中。

国防生作为后备军官,肩负着兴海强军的历史使命。国防教育学院党委一直紧密围绕“政治合格、学业优良、军事达标、作风坚韧”的人才培养标准,通过创新支部建设,强化党支部的“六个作用”,努力打造一支先锋模范、素质过硬、群众认可的国防生党员队伍,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为学校基层党组织建设提供了具有参考价值和推广意义的做法和经验。

1.深入推进学生纵向党支部建设,发挥党支部的组织作用。

学院党委召开专题党委会,从便于教育管理、利于交流沟通、易于活动开展的角度出发,将原有的按连排建立党支部优化为按专业纵向建立党支部。纵向党支部充分发挥老带新、高带低的优势,发扬传统,传承经验,进一步加强支部各年级各专业间的深度融合,培养出了一支群众基础好、学习成绩优、综合素质强的学生干部队伍。学院优中选优,选拔配备了6名思想政治素质过硬,担任过主要学生干部,且学习成绩专业排名均在前20%的支部书记。他们能够在各方面起到先锋模范带头作用,表率作用强。党支部还建立了政治理论学习制度、活动签到制度、发展对象推优制度等,每年制定支部工作计划,每学期向学院党委汇报支部工作,支部的组织建设抓实落地。

2.加强教育管理,创新形式内容,发挥党支部的教育作用。

学院党委积极组织党支部扎实开展“两学一做”学习教育活动。在学院党委的支持下,建立了学生党支部政治理论学习“1+3”制度,在自学基础上,学院党委委员、教师每学期参与学生支部活动一次,每学期为学生党支部上一次党课,每月与支部委员或困难党员谈心一次。同时还组建党建办,组织理论知识测试、征文比赛、主题党日活动等30余次特色活动,提高国防生党员的政治规矩和政治纪律,解决部分党员政治意识不强、看齐意识薄弱、先锋作用不明显的问题。

各支部创新“三会一课”开展形式,采取“自主交流、相互学习”的方式,强化榜样人物的示范作用,同时还利用微信、QQ等新媒体开展教育培养工作,完善了积极分子教育培养体系,增强党组织的吸引力和号召力。

3.严把“三关”,发挥党支部的政治作用。

严把“三关”,即严把积极分子质量关、严把发展对象确定关、严把预备党员转正关。

制作谈话记录表,结合日常综合表现及培养人意见,每半年对积极分子队伍梳理排队,对排名靠前的积极分子予以重点培养;对排名靠后的积极分子,安排培养人专门进行帮扶,半年后仍不见起色,取消其积极分子身份,从而确保积极分子质量。

在确定发展对象过程中,支委会、党小组组长、群众代表组成评议小组,对发展对象的思想政治、学习成绩、军事体能、日常养成等方面进行综合考量,结合团支部推优,在广泛征求群众意见的基础上,严格对确定发展对象进行把关,以确保党员发展质量。

在预备期间,要求党员充分发挥表率作用,每半年组织一次党员评议,综合考量党员的先锋模范作用发挥情况,对评议基本合格和不合格的党员进行专门帮扶,对半年后仍然不见好转的党员给予延期转正。

4.开展“亮牌领航”行动,发挥党支部对团支部的领导、监督和服务作用。

学院党委组织党支部开展“亮牌领航”行动,要求党员在参与重大活动中统一佩戴党徽,并将党员身份在寝室门口挂牌公示,便于群众进行监督。组织党支部每月听取团支部工作汇报,加强对团支部的领导和指导,帮助团支部解决工作困难。

在充分发挥党员的先锋模范作用下,党支部涌现出了一批优秀典型人物和集体,如当选由共青团中央、中国电信集团公司、全国学联组织开展的2017年“中国电信奖学金·飞Young奖”暨践行社会主义核心价值观先进个人的党建办主任张嘉城,国防生第四党支部书记、校优秀共产党员、国家奖学金获得者黄万永,工信创新奖学金三等奖获得者陈雯,获得校先进基层党组织的国防生第四党支部等。

5.营造优良学风,发挥党支部对学风的引领促进作用。

各党支部充分利用公寓书院式育人环境,组织开展学习辅导、自习、讨论、交流等活动。李成等10名党员先后担任2015、2016级班主任,邀请支部高年级党员进行课程辅导100余次,他们为学院的学风建设作出了突出贡献,2015级第一学期学习成绩位列全校第二,2016级第一学期成绩位列全校第四。

此外,各支部还建立了党员帮扶援助制度,通信专业刘涵在大一时基础薄弱,成绩不佳,在党员张天舒的悉心指导下,大二时成绩显著提高,由班级后30%提升至前20%,并获得校二等奖学金。

6.密切联系群众,发挥党支部的桥梁和纽带作用。

各党支部围绕学校、学院党委工作部署,立足实际,在过去一年中,开展了“共谋三海一核”“我为学院发展献一策”等活动。支部向学院党委提出的“开放公寓办公区域,增加师生交流场所”“每月公示综合测评”等均被学院党委听取采纳。各党支部还将“两学一做”“三会一课”真正落实到广大群众中去,深入推进学院党委委员联系支部制度,保证上情下达得力,落实全面到位。

国防教育学院党委把创新规范支部组织建设、提升支部党员党性修养、充分发挥国防生党员的模范带头作用作为国防生党支部工作的出发点和落脚点,将强化“六个作用”与党支部建设的各项工作有机地统一起来,从思想、组织、队伍、作风等方面,创新支部建设,以支部建设带动国防生党员队伍建设,以国防生党员队伍建设促进党员先锋模范作用的发挥,继而充分发挥基层党支部在组织建设、教育党员和团员、吸收入党先进分子、严格保证党员质量、指导团支部建设、学风引领促进、上下联系等方面的战斗堡垒作用。

文章录入:B_xueying 责任编辑:小飞

审核:小飞
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