围绕学校围绕学校““三海一核三海一核””办学办学特色特色，，他们制定了他们制定了““一海三船一海三船””的的奋斗目标奋斗目标，，即以海洋科技为核即以海洋科技为核心心，，以海洋航行器设计以海洋航行器设计、、科普船科普船舶造型舶造型、、船舶工艺品模型为主要船舶工艺品模型为主要研发内容……研发内容……

从今年2月开始，历经10个月的挑战，哈尔滨深度科技有限公司——这个年轻团队设计的作品“泵喷式蛙人水中推进器”获得了第15届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛机械与控制类二等奖。这个年轻的团队，这些年轻的人儿，用自己对科创的热情不断挑战科技的深度。

不愿仰望，领域初破冰

李晗生，科创达人，PADI开放水域潜水员。赵志鹏，资深学霸，在科创领域小有成就。吴虹明，全国海洋航行器大赛冠军，资深船模高手。张栋梁，TRIZ与发明创新协会副主席，英国皇家造船工程师协会会员，涉猎广泛，知识面广。徐杨，在TRIZ理论方面有着独到的见解。这样五名科创达人的相聚，必定会碰撞出非同凡响的火花。全国大学生海洋航行器设计与制作大赛“设计制作类”冠军、中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛机械与控制类二等奖，等等，这支由几名年轻人创建的团队所获大大小小的奖项加起来已经过百。

“我们的作品来源于德国Ropinor公司的泵喷式蛙人水中推进器技术，德国的这项技术可以携带一个全副武装的蛙人在水中进行8海里每小时，约合4米每秒的航行。”因为酷爱潜水，李晗生在遇到到相关设备与技术的时候常常会格外留心。泵喷式蛙人水中推进器是一种湿式单人推进器，颠覆传统的潜水员推进器布局，采用先进的泵喷式推进系统，大大增加快速性和推进效率。这样一种能够在领域内带来巨大进步和便利的技术，在国外的研究如火如荼，不断有新的成果涌现，而在国内却无人问津，在潜水应用领域仍需要从国外采购。李晗生和他的伙伴们看到了这个项目在国内的技术空白，于是，这群致力于研究水下机器人的年轻人一拍即合，开始了这项技术的研发。

一个令人满意的作品的诞生，往往伴随着重重磨难。在研发泵喷式蛙人水中推进器过程中，团队遇到最大的困难就是找不到合适的电机。电机是推进器的动力所在，选择合适的电机是这个研发项目最难以攻克的瓶颈，需要考虑的问题很多，比如，电机的功率和是否适应海洋环境，电机水下作业的持久性、动力性等。因此选择合适的电机是项目成败的关键，在更换了几种电机后，推进器仍然无法达到团队的目标要求。几经考虑后，团队成员毅然决定自己设计电机，这无疑给研发过程增加了难以想象的难度。

当其他人还沉浸于梦乡，他们早已在实验室工作多时，解决着一个又一个艰涩的问题；别人周末看电影、K歌放松的时候，他们仍在实验室面对一台台计算机编写代码。李晗生、赵志鹏、吴虹明、张栋梁、徐杨，就是这样凭借着对科创的热爱，凭借着比他人付出更多的努力，终于解决了项目中一个又一个难题，成为国内首家研制出泵喷式蛙人水中推进器技术的团队。他们所研发的泵喷式蛙人水中推进器，在国外现有的科技基础上又增加了更为先进的技术，推进器的性能更优，应用前景更广。

不惧挑战，携手共创业

五名对科创充满梦想的人，为了共同的目标携手前行，凭借出自团队智慧的一件件科创作品，获得了国赛、省赛大大小小的奖项数目过百。队长李晗生说：“一个科创作品的诞生、一个奖项的获得，需要集体的力量。团队的五个人各有所长，大家相互配合，有负责结构设计的、有负责理论计算的、有负责电路连接构造的、还有负责管理与后勤保障工作的，每个环节缺一不可。经历了一个个科创项目的磨合，目前，团队的5个人已经成为不可分割的整体。”

这支充满朝气与热血的年轻团队在取得了一些科创成果之后，他们开始思考如何将科创成果转化为产品，如何让这些小发明能够应用与市场。于是，五个人共同组建了哈尔滨深度科技有限公司，开始创业。和大多数大学生创业团队一样，这支队伍的组成起源于一间小小的实验室，实验室里的成员即是最初的团队伙伴。和大多数大学生创业团队不一样的是，这支团队在面临是否创业的抉择时没有丝毫犹豫踌躇，每一位成员都非常果断地赞同。赵志鹏说：“我们的想法很简单，就是不想让自己的科创作品放在那儿当摆设，作品只有应用到现实生活中去才能够实现它们的价值。创业将给我们这支团队带来更大的挑战，而我们这支队伍乐于迎接挑战，这样才不负青春的大好时光，才不负时代赋予我们当代大学生的使命与责任。”

“创新，只需要你有想法、有知识，然后开始不断做研究搞实验；而创业和创新可不是一回事儿，它是一套完整的流程，技术只是其中的一部分。”为此，团队特意找寻了擅长市场营销、宣传策划的人才加入团队，并在团队内部进行了明确的分工。

如今，这所由一位准博士、三位研究生以及数十位本科生组成的哈尔滨深度科技有限公司在校内外已经小有名气。

不忘初心，一路向前行

从创新到创业，李晗生和他的伙伴们从来没有忘记自己最初的心愿。

大学期间，很多人对大学期间究竟是以学业为主还是以创业为主存在疑问，以学业为主似乎略显单调，以创业为主又被视为不务正业。哈尔滨深度科技有限公司团队的成员以他们优异的学习成绩，杰出的创业项目向我们诠释出，如何在大学期间获得学业上、能力上的双丰收。通过扎实的理论学习获得更多的专业知识上的积累，为创业打下基础，在创业的过程中，又是一次视野的开拓与知识的丰富，增强了动手能力。

“不论是创新还是创业，方向最重要，方向对了路就会对，我们一直在追求最开始的方向，从未变过，在接连的挑战中提高自我。”李晗生告诉笔者，团队成立之初，便围绕学校“三海一核”办学特色，制定了“一海三船”的奋斗目标，即以海洋科技为核心，以海洋航行器设计、科普船舶造型、船舶工艺品模型为主要研发内容。经过几年的努力拼搏，这群充满斗志的年轻人已经实现了后两项目标，而本次挑战杯所研发的泵喷式蛙人水中推进器正是“海洋航行器设计”这个小目标的再现。

哈尔滨深度科技有限公司，一个年轻的团队。他们怀揣梦想、勤勤恳恳、勇于创新、敢于创业，一步一个脚印，走出一条属于他们的双创之路。他们以梦为马，以勤为铭，永不停止对于科学技术的探索，书写着他们的青春年华。