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【树立和践行正确政绩观学习教育·特色做法】坚守育人初心 践行实干担当 续写发展新篇
——本科生院党支部以正确政绩观践行“为党育人、为国育才”初心使命
作者
机关党委本科生院党支部
来源
机关党委
更新时间
2026-05-14

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编者按:习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,系统深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一系列根本性问题,为我们干事创业、推动发展提供了根本思想指引与行动遵循。哈尔滨工程大学坚持把开展树立和践行正确政绩观学习教育,与贯彻落实习近平总书记视察学校重要讲话重要指示精神一体贯通、有机结合,牢牢把握立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求,聚焦“十五五”规划编制、新一轮“双一流”建设等重点任务,一体推进学查改,切实把学习成果转化为谋划发展的科学思路、破解难题的务实举措、推动改革的强大动能。

为进一步启发思想、凝聚共识、推广经验,学校特开设“树立和践行正确政绩观学习教育”专栏,集中展示各单位立足办学特色、紧扣主责主业,将正确政绩观深度融入学科建设、人才培养、科学研究、成果转化、社会服务全过程的深刻思考与鲜活实践,引导全校上下持续深学细悟、笃信笃行,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,创造更多经得起实践、人民、历史检验的实绩,奋力谱写特色鲜明世界一流大学高质量发展崭新篇章。

哈尔滨工程大学本科生院党支部深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实习近平总书记视察学校重要讲话重要指示精神,立足本科人才培养主责主业,以党建为引领、以育人为核心、以实干为底色,切实把“为民造福是最大政绩”的价值理念转化为提升教育教学质量的实际成效。

一、坚持师生至上,锚定服务师生根本导向

树立和践行正确政绩观,必须始终坚持以人民为中心的发展思想,将师生满意度作为检验工作成效的根本标准。支部聚焦师生急难愁盼问题,以特色服务品牌建设为抓手,扎实推进服务提质增效。

(一)深耕特色服务品牌,提升服务精准度

深入推进“服务四合一、师生零距离”特色服务品牌建设,联合学工部、校团委、研究生院党支部,构建“政策咨询、业务办理、诉求反馈、帮扶指导”四位一体服务体系,常态化开展精准化、精细化服务,针对学生转专业、课程选择、考研备考、就业指导等高频诉求,安排专业能力突出的党员同志现场答疑解惑、全程跟踪指导。

(二)畅通诉求反馈渠道,办好学生实事

搭建多元化学生诉求收集渠道,依托“AI小橙”智能平台、学生评教系统、“小程聊天”师生座谈会等载体,定期组织师生面对面交流,广泛收集学生在教学方面的意见建议,建立“收集—处置—反馈—优化”闭环工作机制,确保学生诉求“件件有回音、事事有着落”。针对学生反映的突出问题,认真记录、主动解决、及时反馈,切实为学生排忧解难,以务实举措践行正确政绩观、彰显服务初心。

二、坚持协同发力,拓宽支部联建实践路径

树立和践行正确政绩观,必须坚持系统观念,打破支部壁垒,强化协同共建,凝聚育人合力,推动党建工作与业务工作深度融合、同频共振,引导正确政绩观在协同联动中落地生根、入脑入心。

(一)深化校际联建,交流先进经验

与上级主管部门、兄弟高校人才培养部门党支部开展联建合作,围绕本科教育综合改革、课程思政建设等核心工作,组织开展专题研讨、经验交流、实地考察等活动,相互借鉴先进工作理念与实践经验,引领本科教育教学高质量发展。

(二)强化校内联建,凝聚育人合力

深化与校内教工及学生党支部的联建协作,聚焦青年教师发展和学生学习成长,联合组织教学经验交流活动,搭建机关部门与教学单位的交流平台,切实将联建成效转化为育人实绩,凝聚起全员育人、协同育人的强大合力。

三、坚持育人为本,筑牢学生培养核心根基

高校树立和践行正确政绩观,必须聚焦“为党育人、为国育才”初心使命,将学生培养成效作为衡量工作政绩的价值标尺,持续深化人才培养改革,着力培养可靠顶用、拔尖创新的时代新人。

(一)深化教育综合改革,探索新域新质

聚焦国家深海、极地、核聚变能战略人才需求,开展以新域新质领军人才塑形计划为主体、以强国强军“大思政课”铸魂计划和未来数智教育教学赋能计划为两翼的综合改革计划,聚力实施破冰、聚能、深潜等10项专项行动,打造新域新质领军人才培养示范区。秉承哈军工“尖端集中,常规分散”建设策略,以深远海未来技术学院探索新模式,以兴海学院培育新方向,以能源学院、极地学院等特色学院打造新优势,以专业学院推广新范式,探索构建快速响应强国强军战略需求、快速聚合教育科技人才资源、快速形成新域新质培养能力的新时代“工学”人才自主培养新体系、新机制、新链路。“新域新质领军人才培养新机制”入选全国首批39所高等教育综合改革试点高校,切实强化高校服务国家重大战略的核心能力。

(二)AI赋能教育教学,智慧教育升维

出台《人工智能赋能教育教学创新方案》,创新构建人工智能、交互智能、跨学科智能和行业智能多重赋能的AI³模式,推动人才培养全要素数智化转型升级。发布全国首个船海学科教育专有大模型——“兴海”大模型,作为首批14个学科大模型之一在国家高教智慧教育平台上线;教育资源云平台升级2.0,云地一体化泛在智慧学习空间实现AI在“教-学-管-评”全场景嵌入式应用;自主研发“深海探险家”,应邀亮相2025世界数字教育大会成果展。智海AI课程虚拟教研室获评教育部2025年度典型虚拟教研室,“重型燃气轮机领域知识图谱”入选教育部虚拟教研室典型教研成果,有效引领特色高校教育数字化变革升级,以数智赋能高等教育内涵建设,助力教育强国建设纵深推进。

哈尔滨工程大学本科生院党支部将深入开展树立和践行正确政绩观学习教育,不断巩固拓展学习成果,以“服务师生”为导向、以“协同发力”为路径、以“育人为本”为中心、以“实干为要”为保障、以“长效建设”为支撑,以更实的工作作风、更优的工作成效,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

编辑:胡莹洁  审核:胡莹洁
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