为深入落实人工智能领域拔尖创新人才培养要求,扎实推进兴海领军班新学期学业发展与科研规划工作,哈尔滨工程大学智能科学与工程学院人工智能兴海领军班先后召开学情分析与科研引航两场专题班会。学院人工智能兴海领军班班主任夏桂华、副院长王辉出席会议,班级全体28名同学参加。

精准把脉明方向:聚焦学情分析与目标引领

在学业学情专题班会上,夏桂华对全班第一学期学业表现进行了全面分析,在对取得的成绩表示肯定的同时,深入剖析了当前存在的问题。他提出,本学期将推行学习互助小组、分层分类辅导等创新举措,强化朋辈引领与精准帮扶相结合,班委会要切实发挥组织带动作用,营造以强带弱、共同进步的良好学风。

王辉在会上对兴海领军班的培养目标进行了系统阐述。她指出,兴海领军班作为学院人工智能领域拔尖创新人才培养的重要载体,要始终坚持高标准定位,每位同学都应锚定学业与科研双线并进的发展路径。她强调,学院将持续加大对班级的指导力度,常态化跟踪学生学习状态,推动各项培养要求落地见效。
会上,全体同学逐一发言,自我剖析、明确目标。

导师赋能助成长:聚焦科研引航与制度创新

在科研方向与导师制度专题班会上,夏桂华结合自身科研经历,对学院科研团队布局和前沿研究方向进行了全面介绍。他结合人工智能与具身智能领域,逐一讲解了各科研团队的主攻方向、在研重点项目以及取得的标志性成果,并就同学们如何根据个人兴趣与发展规划选择科研方向、对接导师团队提出了具体建议。夏桂华勉励同学们珍惜学院提供的优质科研资源,主动融入团队、提早进入实验室,在真科研中锤炼创新能力。

王辉就学院新出台的《人工智能兴海领军班导师遴选办法》进行了深入解读。他从制度设计层面,详细介绍了学业导师、学术导师、企业导师“三位一体”指导体系的定位与运行机制,重点说明了导师资格条件、招生名额配置、指导成果要求以及双向选择流程等核心内容。王辉表示,导师制是兴海领军班人才培养的基石性制度安排,学院将通过严格的导师遴选和动态的成效评价,确保每一位学生都能获得高水平的学术引领。
人工智能兴海领军班作为人才培养改革的重要基地,通过定期专题班会、导师制改革等系列举措,构建起贯穿学业与科研的全过程指导链条。本学期以来,学院围绕兴海领军班“学业夯基、科研赋能”双线并进的工作思路,通过专题学风建设班会、导师制改革等系列举措,持续完善全过程指导体系。两场班会主题衔接、层层递进,既有问题导向的精准把脉,也有面向未来的发展引航,为同学们全面发展提供了清晰指引。
未来,学院将以兴海领军班为示范载体,持续深化人工智能领域拔尖创新人才培养模式改革,进一步完善“学业导师+学术导师+企业导师”协同育人机制,推动形成个性化培养方案全覆盖、科研训练全贯通、产学研深度融合的人才培养新格局,着力造就一批具有扎实专业功底、卓越创新能力和持久学术竞争力的人工智能领域领军人才,为服务国家战略需求和产业创新发展提供坚实的人才支撑。