为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察学校重要讲话精神，强化青年教师为党育人、为国育才的使命担当，9月21至22日，学校组织第6期青年教师社会实践研修班，12个教学科研单位、5个职能部门的31名青年教师参加研修班。

研修班以“现场实地教学+交流研讨教学”形式开展。现场实地教学结合青年教师特点，以立足龙江、领略龙江、扎根龙江为主线，设计安排了具有地域历史文化特色的五国头城历史文化遗址，爱国主义教育基地四块石抗联遗址和侵华日军第七三一部队罪证陈列馆，展示革命领袖毛泽东工作和生活场景的吕厚民摄影艺术馆，以及哈尔滨规划展览馆作为本次研修班的地点，对青年教师开展党情、国情、社情、民情教育。

交流研讨教学环节，党委教师工作部/人力资源处相关同志分别以《牢记总书记嘱托 弘扬教育家精神 努力做新时代“大先生”》《人才项目申报体系介绍》为题作培训报告，引导青年教师们深入学习习近平总书记视察学校重要讲话精神，落实立德树人根本任务，大力弘扬并积极践行教育家精神，努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”；鼓励青年教师在职业生涯的起步阶段认真做好职业发展规划，为长期发展打下坚实基础。参训教师结合自身成长心得以及教学、科研工作实际展开交流分享，进一步提升研修效果。

社会实践研修班立足龙江大地，引导青年教师扎根黑土、逐梦深蓝，是学校对青年教师开展思想政治和师德师风教育的重要载体，同时为广大青年教师搭建了跨院系学习交流的平台。

船舶学院周强表示，本次研修班为我们青年教师搭建了宝贵的学习交流平台，学校精心安排的研修路线有效拓宽了我们的视野格局，增进了我们对党情、国情、社情、民情的了解。我们将在学校“五个坚持、五个注重”办学原则引领下，以“敢为必成、开放合作”的创新劲头，大力弘扬教育家精神，争当强国有我的“大先生”。

机电学院刘毅表示，来到工程大学任教，就要了解、热爱这片黑土地，为龙江振兴勇担使命。在自己最好的年华遇上处在最好时期的哈尔滨工程大学，生逢其时更当奋斗其时。我们要积极思考教育所处的历史方位、所面临的复杂内外环境和肩负的崭新使命，做到有所作为、大有作为，奋力书写好教育强国建设的“强师”答卷。

核学院韩旭表示，在依兰县四块石抗联遗址，通过探寻当年抗联先辈们的足迹，追忆革命先烈们在极端艰苦的环境中浴血奋战的场景，让我身临其境的感受到了抗联先烈们勇赴国难、百折不挠的精神内涵。今后我将时刻用东北抗联精神来鞭策自己，做让党放心、人民满意的好教师，为国家培养“可靠顶用、拔尖创新”的精英人才，为创建特色鲜明世界一流大学添砖加瓦。