“我今天又在校内找到失去联系的初中好友”，“我刚在校内更新状态，告诉所有我最近的心情”，“我在校内看到好友的日志，她失恋了”……自校内出现到风靡校园，它以成为一种时尚，成为分享心情、交流思想、感受悲喜的另类空间。

如果问你，为什么上“校内”，为什么“校内”会成为大学生喜欢的交流平台？每个刚步入大学的学子们都曾经拥有对中学时代美好的回忆，然而，大学的生活节奏、生活方式都与中学大相径庭。在这里，没有固定的教室，同班同学很少聚在一起，彼此缺乏了解；同寝的室友来自天南海北，总会存在地域上的差异。同时，人长大了，心也成熟了，失去了少年时代的天真与纯净。种种原因的累加，不免升起孤独感，而“校内”为他们搭建了这样一座桥梁，它称之为“回忆”，称之为“追寻“。

登陆“校内”，如同回到原始部落，回归到人们一辈子住在一个社会的景象，没有钢筋水泥的隔离，不用掩饰自己的真实表情，肆无忌惮的宣泄，酣畅淋漓的流露情感，爽快直接的发表议论。不怕争得面红耳赤时的尴尬，不怕落下眼泪被人嘲笑懦弱，不怕你无休止的抱怨会引起他人的厌烦。

如果问你，当适应了大学生活，为什么还要上“校内”？是还想摆脱寂寞与陌生吗?这时的你经历了或充实，或苍白的大学生活，你的大部分时间在校园度过，无论是有意亦或无意，你总会观察到校园的一切细节，这时的“校内”又为你提供了自由发挥的舞台。思考在这里沉淀，智慧在这里闪光，幽默在这里凝聚。在日志、留言板中，你会发现精辟的话语，显现对生活的感悟，对社会的认知，对友谊的理解，对爱情的定义，对职场的规划，对自我的调侃，一切的一切在这里汇聚，勾勒出成长的轨迹，探索从学生过渡到社会人的心灵之路。

“校内”不仅仅是自我的空间，不仅是沟通与娱乐的工具，她还蕴藏着一股巨大的能量。她可以将小爱化为大爱，她可以将微薄的力量变为翻江倒海的巨能。还记得那场地动山摇的汶川地震吧，校内网联合团中央下属中国青少年发展基金会举办的赈灾募捐大型公益活动――《心系震区为川募捐》，“校内网拥有2200万用户，大学生用户占据大部分，我们号召大学生及全体用户全力赈灾，募捐的物品将由校内网及共青团共同送往灾区。”这样的号召出现在“校内”上，每个人都被感动，网友们不停地在上面留言，不停地将这条信息转发给自己的好友。这份爱就在这个虚拟的空间上传递着，但它的情感是真实的，她的力量是无穷的。校内网为新加坡南洋理工大学的中国留学生李冰冰制作的“携手冰冰，同抗病魔”的活动，救助患白血病留学生李冰冰事件通过校内网的宣传，李冰冰共收到各类捐款40余万元。其实，类似的事情的很多，“校内”是一片汪洋大海，无数“爱”、“观点”的小水滴汇聚在这里，她海纳百川，还用她特别的方式绽放光彩，发挥力量。

今天，你校内了吗？

不知从何时起，校内成为了校园里许多同学的一种生活习惯，也成为了工程校园内一种特殊的交流方式。或许充满创新与挑战的大学生们会遗弃它找到新的东西，但不论是何种形式，都是他们真实自我的再现，是个性的展示，是新一代大学生大胆创新与积极思考的体现。