6月20日晚，中央歌剧院首度走进我校，在启航剧场为我校师生倾情演唱歌剧《卡门》、《茶花女》、《图兰朵》中的经典选场、选段、选曲。激情的演奏、美妙的歌喉、精湛的表演，赢得了我校师生的真情喝彩。这次由教育部、文化部、财政部主办的“2009年高雅艺术进校园”活动，给我校师生一个欣赏艺术、亲近艺术、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。

中央歌剧院在我校的演出阵容强大，歌剧院所属的歌剧团、合唱团、交响乐团共130余名艺术家，本着“真唱、真奏、真挥、真说”的原则，通过“演”、“讲”相结合的演出形式，以独唱、二重唱、合唱等多种唱法，用法语和意大利语向师生们展现了原汁原味的西方歌剧艺术。启航剧场内上千名师生为优美的歌声感动，为精彩的演出感动，为绝妙的艺术感动，与台上的艺术家互动连连，“不啦喔”（意大利语：再来一个）的热情呼唤此起彼伏，剧场内掌声阵阵，高潮迭起。美妙的歌曲与青春的激情共同演绎为剧场的主旋律。

教育部从2005年起，在全国高校开展“高雅艺术进校园”活动，并一直秉承着“走近大师、感受经典、陶冶情操、提高修养”的主题。其目的就是希望通过在大学校园里开展普及高雅艺术活动，提升大学生的艺术修养和艺术鉴赏力，进而增强大学生的文化艺术素质，促进和丰富校园文化生活和精神文明建设。此次中央歌剧院走进我校，是我校成立大学生文化素质基地以来承办的最高水平的演出，演出取得了巨大成功，赢得了超出预期的效果。

提高大学生文化素质、提高教师文化素养，提升高校文化品位是大学生文化素质教育基地的使命，从这份责任来讲，此次中央歌剧院艺术家们的演出为师生们创造了学习、欣赏和参与高雅艺术的条件，为我校师生接受优秀文化熏陶、丰富审美体验、提升精神境界提供了一个很好的平台，为提升学校文化品位提供了一个新的非常有效的途径。

我校很多观看表演的老师们对于此次演出给予高度评价。此次演出的成功从一个侧面表明，高雅艺术可以营造健康向上、富有人文内涵的校园文化，极大丰富校园人文艺术气息，提升校园文化品位。高雅艺术是先进文化的组成部分，蕴含深厚文化思想内涵，蕴藏其创作时代社会、自然、以及人际交流所必需的各种形象化感性化知识，能够陶冶人、教育人、培养人、传承世界各民族文化精髓，并经得起时间的考验。比起通俗文化、流行音乐等，高雅艺术更能给大学生以震撼和鼓舞。高校作为人才培养的基地，肩负着为国家培养高素质人才的任务。“高雅艺术进校园”可以理解为，以高校作为普及、推广高雅艺术的辐射点，来达到提升和增强大学生艺术素养，进而提高全社会人文素养的目的。

[1] [2] 下一页