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魏潾阐述我校学生工作指导思想
明确提出六大考核指标 科技创新能力居首
作者
林伟
来源
工学周报
点击数
更新时间
2006-06-06

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以人为本,更新观念,以学风建设为主线,以学习为中心,以学生的创新能力培养为重点,针对影响学生成长的主要因素,为学生成长成才创造一流的校园环境。这是我校今后一个时期学生工作的指导思想。在6月5日的动员大会上,校党委副书记副校长魏潾同志向全体学生工作干部作了阐述。

魏潾解释说,这个指导思想的基本内涵是:充分贯彻以人为本的理念,坚持学生第一的工作方针;将学生工作以管理为主的工作方式向全方位服务为主的方式转变、在思想教育中由灌输为主向积极引导转变、在学生课外文化活动中由统一组织向搭建平台转变;把学风建设作为学生工作永恒的主题,围绕学习开展工作,抓住创新不放松;在文化课学习方面深入进行有针对性的辅导和提供具体的帮助;在大学生的心理健康方面加强教育引导与广泛的咨询、服务和行之有效的心理危机干预并举,提高工作层次,规范团体辅导;在学生就业指导方面积极开发就业市场、加强信息服务、系统地进行就业指导和职业生涯规划教育;在贫困生工作中加强自立自强和诚信教育、努力搭建勤工助学平台、深入细致地做好贷款和还贷工作;在学生课外活动中以科技创新为重点,将学生引向健康向上、格调高雅的方向,使学生在休闲中得到启迪,娱乐中受到教育,活动中得到提高;加大对学生服务体系的建设,尤其是加大人力资源的投入,将学生活动中心变成培养创新精神的课堂,爱国主义教育的基地和陶冶情操的场所。

魏潾强调,为培养高素质的创新型人才创造一流的软硬环境是我校学生工作的目标定位,所有的学生工作都要服务于学生成长成才这个目标。

魏潾说,学校已经确定今后考核各院系学生工作的六大指标,即:科技创新能力和水平,考研率,一次就业率,四级外语通过率,毕业生还贷率和学生的成材率。根据学校的决定,这些考核指标将作为学校对各院系总体绩效考核的重要内容。

编辑:6_fuguozhi  审核:小飞
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