查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。高标准高质量召开专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，既是教育实践活动的一个重要内容，又是恢复和发扬党的优良传统、严格党内政治生活、解决自身矛盾和问题的重要法宝，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。目前，我校校级领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会业已准备就绪，拟于11月中旬召开。

一、遵循原则，围绕主题，为开好民主生活会把握方向

校级领导班子专题民主生活会，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务师生”为重点，以整风精神开展批评和自我批评，认真解决“四风”问题，切实解决推动内涵发展提高办学质量、加强学风教风、联系和服务师生、坚持勤俭办学等方面存在的突出问题，促使校级领导班子及其成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推动学校科学发展、实现“海洋强国梦”、“工程强校梦”、建设特色鲜明的高水平研究型大学提供坚强保证。

校级领导班子专题民主生活会遵循4个原则：一是加强学习，奠定基础。坚持把学习贯穿活动始终，联系实际学、带着问题学、深入思考学，进一步增强宗旨意识和群众观念。二是解决问题，增进团结。把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点，通过批评和自我批评，既解决实际问题又解决思想问题。三是领导带头，以身作则。党委书记履行第一责任人的职责。党委书记、校长带头对照检查自己，带头开展谈心，带头开展批评，带头整改落实。四是精心组织，保证质量。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，做到查找问题要准、谈心交心要真、自我剖析要深、批评和自我批评要严，确保民主生活会质量和效果。

二、严格要求，充分准备，为开好民主生活会打牢基础

按照工业和信息化部党组的部署与要求，结合学校实际，9月下旬迄今，重点抓住学习提高、征求意见、找准找实问题、谈心交心、撰写对照检查材料5个关键环节，充分准备、精心筹备召开专题民主生活会。

精心组织学习，深化学习成果，突出教育实效。在前一阶段学习教育的基础上，校级领导班子进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神，学习全国组织工作会议、宣传工作会议精神。进一步深化校党委全委会、校党委常委会、校党委理论学习中心组集中学习、专题辅导和集体参观哈军工纪念馆现场接受传统教育学习成果，总结凝练、传承弘扬“哈军工”精神中的群众路线思想，自觉把思想和行动落实到加强学校内涵建设、推动科学发展上来。

结合学校实际，紧扣作风建设，广泛征求意见。听取意见，既听取对于校级领导班子及其成员“四风”方面问题的反映，又听取推动内涵发展提高办学质量、加强学风教风、联系和服务师生、坚持勤俭办学的意见和建议，还听取切实改进作风、提升办学水平、服务师生发展期盼、创办人民满意大学的意见和建议，实现听取共性问题与个性问题的统一。征求意见，面对面、背靠背相结合，通过基层调研、召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷、设置意见箱和电子邮箱等方式，广泛征求基层党组织、党员群众的意见和建议，实现征求意见广泛性与代表性的有机统一。校级领导班子成员深入教育实践活动联系点，面对面听取师生的意见和建议，实现基层调研21个联系点全覆盖。校教育实践活动领导小组组织召开教授、青年教师、民主党派人大代表政协委员、离退休人员、院系处级干部、院系科级干部、机关直属单位处级干部、机关直属单位科级干部、研究生、本科生10个学校层面的座谈会。校级领导班子成员参加40余场院系组织的座谈会。设计并发放2类问卷，分别在教工、学生中开展党的群众路线教育实践活动问卷调查，教工问卷调查全覆盖，学生问卷抽样2300人。校级领导班子成员个别访谈，重点征求分管部门、联系院系处级干部的意见和建议，还适当扩大到了科级干部。

五维度照镜法查找问题，原汁原味反馈问题，领导班子及其成员找准找实问题。校级领导班子对照师生意见和建议，运用“五维度照镜法”深入查找问题：以上级要求和群众意见为镜，运用全局视野，心怀群众观念，理性看待、辩证思考，上下贯通找问题；以学校发展历程和面临的新挑战为镜，运用发展眼光，心怀历史责任感，看攻坚克难效果，前后对比找问题；以重要评估结果和先进典型为镜，运用高端和国际视野，心怀研究型目标，看执政、理校、办学水平，左右对照找问题；以为民务实清廉准则为镜，运用批判的眼光，心怀党性修养，看思想“病灶”，把自己摆进去找问题；以高等教育客观规律为镜，运用实事求是眼光，心怀“创办人民满意大学”的宗旨，看“四风”突出问题，结合学校实际找问题。校教育实践活动领导小组把向全校师生征求到的6300条意见和建议（形成梳理意见168条），连同部督导组反馈的意见，原汁原味地发给校级领导班子成员对照检查。

坚持四个必谈，做到五个避免，深入开展谈心交心。党委书记、校长与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门、联系院系负责人之间，深入开展谈心交心。坚持“四个必谈”，即班子集体问题必谈、自身问题和整改打算必谈、对方不足和改进建议必谈、拟在会上开展批评的问题必谈。做到“五个避免”，即避免嘘寒问暖、闲聊家常，避免评功摆好、只说好话，避免只谈工作、不讲问题，避免泛泛而谈、偏离“四风”，避免避重就轻、无关痛痒。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾、增进共识。

结合实际，突出重点，认真撰写对照检查材料。校级领导班子及其成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。党委书记主持起草校级领导班子对照检查材料，作为整改落实、建章立制的重要依据。领导班子成员自己动手撰写对照检查材料，把遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定精神以及转变作风基本情况、“四风”方面存在的突出问题、存在问题的思想根源、存在问题的整改措施作为对照检查的重点。校级领导班子及其成员都把推动内涵发展提高办学质量、加强学风教风建设、密切联系服务师生、坚持勤俭办学和改进作风、提升办学水平、服务师生发展期盼、创办人民满意大学作为对照检查的重要内容，几易其稿，至少修改6遍。

三、边学边改，立行立改，为开好民主生活会提供保障

整改落实，是教育实践活动取得实效的关键所在。校级领导班子把整改落实贯穿教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改、即知即改，以作风建设的新变化促进内涵建设的新发展，以作风建设的新成效开创学校发展的新局面。

加强学科建设，回应师生根本性期盼。校党委全委会全力查找、深度破解学科建设难题，系统阐释学科建设内涵、学校学科建设现状、学科建设存在问题及其原因，努力开创加快发展与可持续发展、分工负责与协同合作、全面提升与重点突破相得益彰的学科建设新局面，打造一批具有真正方向内涵的学科，构建特色学科专业体系。黑龙江省电视台《新闻联播》以“照镜子，配良方，回应师生期盼”为题给予报道。

启动校内双向挂职，提高干部服务师生能力。针对教育实践活动中征求到的年轻干部多岗位锻炼问题，校党委按照业务对口、同级挂职的原则，启动干部校内挂职锻炼。首批12名挂职干部在新岗位上开展体验式学习，切实体会现有的工作作风、方式方法与师生需求之间的差距，接地气、敢担当、增长才干、服务师生。工信部教育实践活动简报以“哈尔滨工程大学启动校内干部挂职锻炼工作”为题给予肯定。

以史为镜对照检查，传承弘扬哈军工精神中的群众路线思想。作为教育实践活动“自选动作”之一，校级领导班子集体参观哈军工纪念馆，校党委常委会以史为镜对照检查，总结凝练、传承弘扬哈军工精神中群众路线思想。以党课为载体，理论实践并重，学生预备党员学习哈军工学长们的优秀品质。人民网黑龙江频道以“哈尔滨工程大学党课专题学习党的群众路线思想”为题给予报道。

规范管理厉行节约，把勤俭办学落到实处。制定公务用车使用规范，党政办公室公务车班已划归后勤集团运营车队管理，面向全校提供运营服务。隆重节俭办校庆，学校60周年校庆和2013级新生开学典礼合并举办。按照“统一购买，统一保管，厉行节约”的原则，党员培训教材循环使用，物尽其用、避免浪费。《人民日报》分别以“哈尔滨工程大学隆重节俭办校庆”、“党员培训用上循环教材”为题给予报道。

以师生满意为标准，着力解决实际问题。学校在食堂价格、饭菜质量、校园安全、交通秩序、供暖报修等多方面采取有力措施，为全校师生提供安全、舒适、便捷的学习工作生活环境。建立施工现场每周巡视制度，保证教工及时了解武源小区团购住房施工进展情况。工信部教育实践活动专题网站以“哈尔滨工程大学后勤部门立行立改服务师生”给予报道。