为深入贯彻党的二十大精神，加快实施创新驱动发展战略和人才强国战略，以及学校《服务高水平科技自立自强行动方案》，提升学校基础研究能力，11月1日，学校2024年度国家自然科学基金申报工作启动会在图书馆学术报告厅举行。会议对学校2023年国家自然科学基金工作进行总结，对2024年国家自然科学基金申报工作作出部署。

校长、校党委副书记姚郁在总结讲话中对学校2023年度国家自然科学基金工作取得的成绩表示充分肯定，对学校下一年度国家自然科学基金申报工作提出五点要求。

一是提高政治站位，统一思想认识。要牢牢把握好基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的“总机关”这一科学论断；要深刻认识到国家自然科学基金作为国家资助基础研究的主渠道，是提升学校科技创新能力的有效手段，更是评价高水平研究型大学办学实力的核心指标；要凝聚共识，明确高校是基础研究主力军，是重大科技突破策源地的使命定位，践行科研先行理念，回归科技创新本源、深耕基础研究，提升科技创新能力，全力做好2024年度国家自然科学基金申报组织工作。

二是强化科研合作，开阔学术视野。要精准瞄定国家重大战略需求，胸怀大志、勇担大任；要发挥好行业特色型大学的科研优势，找准基础研究与行业关键核心领域结合点，抢抓机遇，主动对接科研需求、融入科研任务、参与科研谋划；要提升凝练重大工程技术背后的基础科学问题能力，以源头创新引领技术创新、集成创新，逐步构建“开放、融合、高效、创新”的科研合作新格局。

三是运用体系化思维，推进科研可持续发展。要深刻认识体系化办学是实现学校高质量发展的重要路径；要用体系化思维审视学校基础研究面临的问题，加强科技创新体系化顶层设计和定位引导，发挥基础研究在科技创新、人才培养、学科建设中的牵引性作用，着力破解科技创新体系原创性、引领性科技攻关能力不强等问题，以科技创新体系促进人才培养体系、人才队伍体系、学科体系有机融合，构建可持续发展科研模式，更好地服务强国强军需要。

四是强化新兴交叉研究，筑牢原始创新根基。发挥国家自然科学基金对科技创新能力提升的引领作用，要面向海洋强国、双碳战略等国家重大需求，发挥传统优势学科带动作用，鼓励基础学科和通用学科“上船”“下海”“进核”，强化学科交叉融合，拓展基础研究新方向，激发科研人员创新活力，培育新兴交叉方向，提升学校原始创新能力。

五是弘扬科学家精神，构建良好学术生态。要大力弘扬科学家精神，踏踏实实做学问，言传身教、率先垂范，引导学生树立正确的科研观，促进科研诚信体系建设。

党委常委、副校长殷敬伟在会上对国家自然科学基金新形势、学校2023年国家自然科学基金总体情况、面临问题以及使命担当型基础研究模式探索取得的成效等方面进行了全面总结与分析，并对学校2024年度国家自然科学基金申报工作做出系统部署。他指出，做“使命担当+自由探索”型的基础研究，是学校的必然选择和出路所在，各单位要按照“变思路、超前谋、主动为、重执行”的工作思路，以夯实“攻坚、防守、合作、培育”四大阵地，落实学校服务高水平科技自立自强为工作目标，深刻总结经验、抢前抓早，通过加强顶层布局、深挖申报潜力、制定长远规划、拓展合作渠道、促进学科交叉、提升学术影响力、注重科研诚信等系列举措，全面、高效推进2024年度基金申报工作。

船舶工程学院副院长王超、核科学与技术学院副院长李磊、烟台研究院副院长姚崇分别作学院2023年国家自然科学基金工作总结分析与经验交流。

校长助理赵玉新，学校相关部门以及各教学科研单位党委书记、院长、科研副院长参加会议。