近日，由中国信息通信研究院、金砖国家未来网络研究院中国分院主办，中国互联网协会智慧教育工作委员会、5G应用产业方阵行业应用组智慧教育行业组、IMT-2020（5G）推进组承办的“5G赋能 育见未来”智慧教育高峰论坛在深圳召开。

会上正式发布了2022年度“5G+智慧教育”典型案例。我校龙江工程师学院与信息化处联合申报的“跨组织协同‘智能工厂’实践教学场景”项目作为14个典型应用场景的代表性案例，从全国近百个案例中脱颖而出、成功入选，并收录至《“5G+智慧教育”发展及产业图谱白皮书（2022）》。

2021年9月，工信部、教育部首次联合组织“5G+智慧教育”应用试点工作，旨在探索5G助力教育数字化转型发展路径，加快推动5G与教育融合创新。学校获批“跨组织协同5G+智慧教育应用试点”项目。“跨组织协同‘智能工厂’实践教学场景”项目是在“跨组织协同5G+智慧教育应用试点”项目基础上的延伸和突破。该案例是以学校教育信息化的新基建为基础，以龙江工程师学院多主体协同育人为试点，开展教育“新基建”助力产教融合“新赛道”的创新性探索与尝试。

2022年，龙江工程师学院创新卓越工程师人才培养模式，对接哈电集团、中船703所等龙江重点制造业企业技术、人才需求共54项，深度开展校企定制化专班联合培养，开展专业学位实践教学体系改革。在学校搭建的跨地域“5G+MEC”的校园广域移动专网支撑下，龙江工程师学院与中船集团第703研究所利用数字孪生技术，联合搭建了“轴承拆装”远程实训教学平台，构建了校企5G+虚实融合的进阶式实习实践模式，学生可通过远程虚拟化操作对“轴承拆装”的全过程进行3D可视化观察与控制，提高了专业学位研究生解决工程实际问题的能力，有效促进专业教育与职业教育精准衔接，形成跨组织协同联合培养卓越工程师的组合效应，为打破跨组织协同教学场域限制、产教融合等提供有效实施路径。

今后，龙江工程师学院将面向制造业企业数字化转型升级，加快推进工程应用场景、数字虚拟仿真等信息技术课程建设，通过以5G为代表的信息通信技术的推进，加速专业学位研究生教育改革；推进“智能工场”“虚拟实验室”建设，提升学生工程实践创新能力和职业发展潜力，为产教深度融合赋能，促进研究生教育模式变革、教育生态重构和教育理念更新，支撑研究生教育数字化转型发展。