12月21日，组织部党支部、宣传统战党支部、校工会党支部3个党支部开展联合党课学习，校党委副书记杨冶以《构建新发展格局思想的战略视角解读》为题讲党课，从3个方面与支部党员一起学习领会党的十九届五中全会精神和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

杨冶指出，党的十九届五中全会通过的《建议》，是对“十四五”和未来更长时期我国经济发展战略、路径作出的重大调整完善，是着眼于我国长远发展和长治久安作出的重大战略部署。全会提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，特别是构建新发展格局是以习近平同志为核心的党中央的战略构想、战略谋划和重大决策，具有重大现实意义和深远历史意义，构建新发展格局的思想在《建议》中具有重要地位，起到纲举目张的作用，必须深入理解、准确把握、全面贯彻。作为党员，要深刻理解新发展格局这一重大战略的背景、内涵和意义，将思想统一到党中央的重大决策部署上。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

杨冶从战略的概念和战略思维能力、新发展格局战略思想的逻辑框架（战略应对与战略判断、战略主动与战略抉择、战略内涵与战略实施）、新发展格局重大决策的战略意义和战略部署等三个方面对新发展格局思想作了战略视角的解读。

杨冶指出，《建议》充分体现了以习近平同志为核心的党中央高超的战略思维能力和党中央关于发展的系统的战略思想。加快构建新发展格局，是以习近平同志为核心的党中央根据我国新发展阶段、新历史任务、新环境条件作出的重大战略决策，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的又一重大理论成果。要把《建议》的学习作为习近平新时代中国特色社会主义思想一个新的篇章，学懂弄通，主动投身学校“双一流”建设和创建特色鲜明世界一流大学的实践，为“十四五”发展作出自己的贡献。

组织部党支部书记李平，宣传统战党支部书记吕冬诗，校工会党支部书记赵镇，机关党委常务副书记李凯就党课学习情况进行交流讨论，也谈了各自对《建议》学习的心得。