11月1日，我校师生个人数据中心正式上线，在校师生可一键生成自己的个人数据画像。作为“一表通”工程的重要组成部分，师生个人数据中心，为全校师生告别重复填报个人信息搭建了平台，将“一表通”工程建设推进到了一个新的阶段。

师生用户可使用统一身份认证账号登录校园信息门户，点击右上角“个人中心”，或点击个人数据中心相应栏目进入师生个人数据中心，查看、导出个人基本信息、学历学位信息、工作学习经历信息、职务职级信息、教学课程信息、科研成果信息、财务资产信息、公务出差信息、图书借阅信息、校园卡信息、校园网信息、教师个人主页信息、学籍学历信息、成绩奖励信息、社会实践信息、助学资助信息等17类个人数据。

为加快推进学校智慧校园建设，促进学校治理能力现代化，学校于2019年10月启动“一表通”工程，通过对学校数据采取归口管理、有效整合、智能填报等数据治理手段，实现学校报表数据“一次填报，共享互通”，有效减轻师生及各单位填表负担，推动大数据分析支撑管理决策，提升学校数据治理水平。

为了稳步推进“一表通”工程，2020年6月，我校特别出台《“一表通”工作管理办法》，学校各部门各司其职，通力合作，不断完善归口管理数据资源，规范报表填报，不断减轻师生、单位重复填表负担。“一表通”工作启动以来，累计减少重复填报数据近130万项次。

已建成的“一表通”共享数据库，整合了学校所有部门的12大数据系统，集合了11大类、56小类、253张数据表，涵盖数据字段5700余个、数据模型370个、存储数据455G、共享接口372个、接入数据2.4亿条、建设数据应用场景130余个。

已投入使用的“一表通”统计报表填报信息系统，可支撑学校统计数据报表的线上填报，目前已建设上线工信部“2020年部属高校基本情况表”、教育部“2020年高基表”，为24个单位提供85张报表、3000余个字段的在线协同填报、统计汇总、对比校验服务。

正在建设的分散数据采集平台，为学校分散数据的采集、汇总、分析提供了高效可靠的信息化手段。即将投入使用的教师业绩考评表，具备已有教师业绩成果初始化及确认、新成果线上录入、工作量（分值）自动计算、考评结果自动统计汇总等功能，可根据学院对教师业绩考评的个性化需求，提供业绩成果表单定制开发、考评流程动态配置、成果填报结果自动校验等服务。

面向各单位数据报表填报需求，信息化处将持续提供开发、制作线上报表服务，通过学校共享数据库提供相应数据，进一步减少师生、部门数据重复填报压力。信息化处还将上线数据质量运行监控系统，对各单位归口管理数据完善情况、数据资源共享情况、数据质量情况、工作报表管理情况进行实时跟踪记录。