为进一步深化学习、深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学校12日在图书馆报告厅举行校院两级中心组（扩大）学习，邀请教育部中央教育科学研究所所长袁振国做专题辅导报告。

全体在校校领导、校长助理，全体副处以上干部，机关科以上干部，各教工党支部书记，人大代表、政协委员、民主党派负责人，学生政治辅导员，离退休老干部代表参加了报告会。校党委书记谷焕民主持报告会。

袁振国围绕《教育规划纲要》制定的背景和思路，《纲要》的主要特色和亮点进行了深刻、全面的阐述，并对高等教育部分进行了重点解读。

袁振国在报告中指出，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施是为了建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制。《教育规划纲要》制定过程中，中央问需于民，问计于民、问政于民，通过各种有效方式向全社会广泛、公开地征求意见；对人民群众关心关注的重要教育问题以及这些问题的解决方法、发展程度、发展目标进行了专题研究，对社会所关注的焦点、热点问题都有回应，努力制定出一个反映时代要求、满足人民期盼、符合中国国情的教育行动纲领。

袁振国详细阐述了《纲要》中关于教育改革发展的工作方针。他指出，教育优先发展——是我国国家战略，是党和国家要长期坚持的战略方针，战略目标是2020年基本实现教育的现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；要做到规划优先、投入优先和资源保障优先。育人为本——素质教育的重点是培养学生的创新精神和社会实践能力，促进人的全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，提高学生勇于探索的实践精神和善于解决问题的实践能力。改革创新——教育要发展，根本靠改革，从人才培养体制改革到招生制度改革、现代学校制度的建立、办学体制的改革、管理体制的改革、扩大开放6大方面进行。教育公平和提高教育质量是《纲要》确定的未来10年我国教育发展的两项战略重点。教育公平——是社会公平的重要基础，作为重大的民生事业，教育公平尤为重要，我国已把促进公平作为教育的基本政策。教育公平的关键是机会公平，重点是义务教育均衡发展，合理配置教育资源。提高质量——是我国从教育大国向教育强国转变的关键，高等教育在其中居于龙头地位，承担特别重要的使命。

袁振国强调，《纲要》把提高高等教育质量作为高等教育首要和最重要的任务，一是在人才培养、科学研究和社会实践方面整体提高高等教育质量，强调理论联系实际，教学、科研和社会服务一体化；二是分类指导、办出特色，办出一流。要求不同层次、不同类型的学校都要办出特色、办出一流、办出水平，解决同质化现象严重的问题，适应社会发展需要、适应人的发展需要，高校要坚持自身优势，坚持走有特色、多样化的道路；三是创新培养模式。为了保证教育改革发展、改革任务的实现，《纲要》设置了十大工程、十个改革试点任务，针对高等教育建立了全国创新人才培养基地、拔尖创新人才培养计划和985创新平台建设。袁振国指出，高校办学一定要注意让更多的学生在研究中学习、在活动中学习、在社会实践中学习，要积极进行教学模式的改进、探索国际化办学方法。袁振国最后指出，我国要建设创新型国家，建设人力资源强国、人才强国，其中很重要的任务就是要建立高等教育强国。《纲要》的颁布，是我国教育改革发展的新里程，是我国未来教育改革发展的行动纲领，对各级层学校来说，既是新机遇又是挑战，他希望我校抓住机遇、顺势而上，在自身发展、国家贡献等各方面取得更大、更辉煌的成就。

最后，谷焕民讲话指出，贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》是一项长期的任务。各级党组织和广大党员干部要进一步深化学习，把思想和行动统一到中央的要求和部署上来，把学习贯彻《纲要》同正在开展的迎接工信部“办学水平提升工程”的评估验收结合起来，同创先争优活动和学习型党组织建设结合起来，同学校教育事业发展“十二五”规划和2020年远景规划的编制工作结合起来，推动学校各项事业科学发展，以更加优异的成绩迎接学校三次党代会的召开。

本次专题辅导报告会在热烈的掌声中结束。

自今年7月，新世纪以来第一次全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布以来，学校党委高度重视会议精神和《纲要》的学习贯彻工作，多次召开党委常委会，学习传达全国教育工作会议精神；专门召开暑假工作会议，集中学习会议精神，专题研究贯彻落实《规划纲要》；校党委印发了学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的通知，对全校的学习贯彻工作做出了全面部署，全校上下形成了学习贯彻会议精神和规划纲要的浓厚氛围。