近日，随着保研名单的公开，一批优秀的HEUer映入眼帘，他们当中有胸怀万里海天的科创达人，有善于规划的学霸，全面发展的上进好青年……他们为了心中的星辰大海，坚韧而进取、赤诚而热烈，让我们一起看看优秀学子的成功秘籍吧。

放弃清华选择留校

张涵清，智能学院探测制导与控制技术专业，保研本校。曾多次获国家、校级奖学金，荣获黑龙江省三好学生、校学习标兵、校优秀共青团员等荣誉称号。

张涵清在将近500人的专业学年中，成绩排名第一，五个学期均分高达94。他放弃了清华大学等多所名校的保研资格，选择在本校读研。“学校能够提供给我的学习、科研平台并不逊于任何名校，我坚信留在母校是我实现梦想的最好选择。”

张涵清的高数成绩很出色，还得过满分。“数学的学习是需要理解、掌握定义和定理的，刷题考高分对于数学思维的培养毫无意义。对于工科生，数学是一门工具科目，最好能够在理解定义和定理之前弄明白知识的应用领域。想要学好数学，要学会做题，研究例题和课后题很有效果，只看书不做题是大忌。”张涵清说，不管学习什么科目，要做到熟谙所学知识点，并能形成系统，离开书本仍能在自己脑海中构建起完整的知识网络。

胸怀万里海天的科创达人

韩兆亮，船舶学院船舶与海洋工程专业，直博本校。曾获全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖、第36届美国大学生数学建模竞赛二等奖等。

韩兆亮在大学期间参与、主持完成的项目有6项，是班级参与科创活动最多的同学。在他看来，全身心投入到科创中才能取得成果。韩兆亮坦言，做科创时间越长，对其热爱就越深，“好的idea，想要解决的问题促使着自己停不下来，越做兴趣越大，这也是我选择直博的原因。”

韩兆亮将自己科创的心得体会总结为五点：一是眼光高远、格局要大。科创之初要瞄准大赛，作品要瞄准行业前沿背景、契合时代潮流。二要有吃苦的精神。“能吃苦，要较真，有毅力”，这是科创带给他的品格的提升。三是成功留给有准备的人。任何科创赛事都要有充分的准备，才能实现好作品的功能并展示出来。四是追踪领域前沿。科创切忌闭门造车，要与最新的思想碰撞才能擦出更新的火花。五是要有团队意识。依靠团队的力量才能取得最终的成功。

善于规划的学霸

孙逸凡，动力学院能源与动力工程专业，直博清华。学习成绩名列前茅，连续三年获得国家奖学金。曾获得全国大学生数学建模大赛省一等奖、“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛省二等奖等各类奖项。刚进入大学时，孙逸凡只顾闷头学习，后来与师兄的一次谈话改变了他的大学轨迹，“学好专业，更要规划人生”，孙逸凡将目光从书本中抬起来，开始关注学生工作、科创竞赛，在学习部与党建中心的工作中锻炼自己的能力，在各种科创比赛中增长自己的知识和技能。

提前规划和敢于尝试是孙逸凡学习的宝贵经验。他认为人与人之间的差距，除了实力，规划尤其重要。如果将保研设定为目标，那么除了学习，要在大学期间多参与科创竞赛与学生工作，为自己积淀保研条件。面对各类赛事要敢于尝试，不要被所学专业限制，只要尝试就有希望。

找寻自己的航道

赵原锋、娄存恺和李珊珊，物理学院417本科生创新创业团队，直博本校。不到4年时间，3人总共获得国家级、省部级创新创业奖项30余项、大学生国创项目2项。

三位同学来自物理学院刘志海教授课题组417本科生创新创业小团队。三人在大一时对科技创新产生了浓厚的兴趣，在老师的指导下，他们很快明确了大学期间的目标，利用专业知识做出创新作品，在指导教师的带领下，参加学校各类科创比赛。在比赛中，他们的科创能力、沟通能力、表达能力、组织能力获得提升，与数学学院、经管学院、水声学院等多个学院的同学建起自己的创新创业团队。

赵原锋认为科创与学习两者对于一个人的成长相辅相成，密不可分。他多数时间专注于科创，到了考试周，他便从早到晚在图书馆沉下心学习。赵原锋鼓励学弟学妹们说：“科创并非遥不可攀，只要你敢于尝试。”

永怀学徒之心

殷宏宇，水声学院水声工程专业，直博本校。曾多次获得国家、校级等各类奖学金，荣获全国大学生电子设计竞赛省一等奖、美国大学生数学建模竞赛H奖，被评为省三好学生、校优秀共青团员等。

虽然殷宏宇是通过转专业到水声学院的，但却“后来居上”，前三学年平均学习成绩位列水声工程专业的第一名。在水声学院，殷宏宇感受到水声学子肩负的责任与使命，怀揣着对水声事业和国防事业做出贡献的热忱，他放弃了手中所有推免外校的offer，选择留在本校攻读博士研究生。

殷宏宇分享了三点学习经验：一是要能静下心来，坐得住、肯花时间去思考问题；二是要妥善安排时间，注意时间分配；三是要通过做课后习题，深入理解知识点，提高学习能力。“用披荆斩棘的勇气、衔石填海的毅力武装自己，静心而学、锲而不舍，这样你定能自我充实，完成自己的目标。”殷宏宇说。

锲而不舍 金石可镂

李响，信通学院电子信息工程专业，直博本校。曾获优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀班干部等荣誉称号。

李响从大一开始担任班级的学习委员，成绩名列前茅，她说：“我认为勤能补拙，学习态度是很重要的，细节决定成败，态度决定高度。”李响总是高质量完成每一次作业、每一个课题，她认为，“学科之间有关联性，任何一门课程都要认真对待，不可以松懈。”通过四年的努力，李响最终实现了直播的梦想。

对于提高学习效率，李响认为首先要明确目标，可以制作任务清单，然后将其中的大目标转化成若干小目标，清晰的知道自己的弱点是哪个部分，然后再着重解决。其次，要学会使用一些工具和方法。可以利用一些方法来监督自己学习，比如番茄工作法、云自习室等。在谈到如何克服拖延症时，李响说：“可以先从一件可以快速集中注意力的事情开始，做自己喜欢的事、喜欢的学科，这样自己就会快速集中注意力，然后保持高效的学习状态。”

人生在勤 不索何获

周璇，水声学院水声工程专业，直博本校。曾多次获得国家奖学金、校一等奖学金，荣获黑龙江省三好学生、水声基金等奖励和荣誉。

大学四年，周璇学习成绩一直保持在年级前列，最终以专业第四名的成绩保研。她积极参加电赛、数学建模等科创活动，虽然其中历经坎坷，但是她在反思中不断总结经验，最终在今年的美国大学生数学建模竞赛中，她和队友获得了Honor奖。周璇对学习生活有着清晰的规划，为了尽快地适应研究生生活，她暑期留校进入课题组学习，几个月的时间，已经读完了两本专业书，并开始进行仿真等学习。她常说，成功是留给有准备的人的。

周璇认为在学习上，规划时间，目标明确；注重积累，做好笔记；保持心态，学会自我调节；利用网络资源，提高效率，只要做到这四点，一定会取得不错的成绩。

学业科创两不误

梁恩广，动力学院能源与动力工程专业，直博清华。曾获国家奖学金、校一等奖学金，校优秀共青团员标兵、优秀共青团干部等荣誉。曾获得全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生节能减排大赛三等奖、“知识产权杯”发明创新竞赛二等奖等多个奖项。

梁恩广说，以前的自己眼里只有学习，感觉参加活动是浪费时间，直到大一期末才发现，自己学习成绩名列前茅，但综合成绩“惨不忍睹”。这时他才发现“只有学习的大学生活是不完整的”。从大二开始，他尝试锻炼自己各方面能力，他利用学院公众号录制视频帮同学们备战四六级；他在国际航行器大赛、国际雪雕大赛和ICNAME会议等多项国际重大赛事和国际会议中担任志愿者；作为团支书的他，经常举办各类团活，丰富同学们的课余生活，提升思想政治水平。

梁恩广毫无保留地分享保研秘籍，提前摸清政策、做好功课；平衡好学习与科创、各类活动之间的关系；英语能力非常重要，很多学校和单位都要求申请者提供四六级、托福、雅思成绩。学习英语没有捷径，扎实打好单词量与听力两项基本功。背单词的关键在于重复，坚持复习1天前、3天前、7天前、14天前背过的旧单词，循环往复。

褪去浮躁 沉淀自我

刘嘉奥，水声学院水声工程专业，保研本校。曾获得节能减排竞赛国赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛国赛二等奖、光电设计竞赛省赛二等奖等各类将项10余项。

刚入学时，刘嘉奥对一切充满了好奇，他羡慕“科创达人”丰富的经历与超强的能力，希望自己成为那样的人。但实际情况并不如愿，在各个领域的初次尝试几乎都是浅尝辄止，收获甚少。第一次科创竞赛惨败后，刘嘉奥经历了迷茫与沉淀，最终找到了方向。大二时，刘嘉奥进入到了专业实验室，在这里他经历了失败也获得了成功，更坚定了他对科创的信心，摘得更多科创奖项。最终，刘嘉奥以全面发展推免最高分的成绩保研至本校本专业。

他希望学弟学妹们不负韶华，保持一定的危机感和自豪感，多一些耐心和沉稳，少一些抱怨和浮躁。在最失落迷茫的时候，也要守住寂寞，有了心态与能力的积淀，终有一日能有所成就。

全面发展的上进好青年

张庆迎，数学学院数学与应用数学专业，直博本校。曾获中国大学生计算机设计大赛国家级二等奖、全国大学生数学建模竞赛省级一等奖等多个奖项，荣获校优秀共青团员、校优秀学生干部、校优秀共青团员标兵等荣誉称号。

张庆迎是数学科学学院的学生会主席，还是20171123班的团支书，几年中，她组织了10余场活动，疫情期间在线上组织了6次主题团日活动，班级“青年大学习”完成率高达100%。学生会的工作并不轻松，但张庆迎却一直保持着积极乐观的态度。“学生工作不仅提高了我与人交往的能力，还让我收获了很多做人做事的道理。”

几年来，张庆迎坚持学习工作两不误，追求全面发展。作为学生干部，想要在繁忙的工作和学习中找到平衡点，高效完成每一件事并不容易，张庆迎认为，最重要的是合理分配时间，“无论学习还是工作，在制定好计划后就要心无旁骛，争取以最高的效率去完成。”课前预习、课上紧跟老师思路、课后及时梳理和巩固，张庆迎认为这是学习取得好成绩不变的法宝。