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刘冬 蔡成涛:坚定信念 不负嘱托 扎实迈出综合改革新步伐
作者
刘冬 蔡成涛
来源
计算机学院
点击数
更新时间
2024-05-11

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自习近平总书记视察学校以来,计算机学院党委组织全院教师认真学习领会习近平总书记在视察学校时的重要讲话精神,按照学校党委的统一部署,聚焦“为党育人、为国育才”使命,践行立德树人根本任务,把培养担当民族复兴大任、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为目标,克服困难、主动谋划、勇于实践、敢为人先,全面落实学校第五次党代会各项要求,按照学校党委部署,全面推进高等教育综合改革试点战略工程,坚定迈出全面实施综合改革新步伐。

学院领导班子会同基层学术组织负责人、学科创新团队负责人以及骨干教师,共同研究学院在新时期面临的新情况新问题,分析学院的优势和短板,明确今后的发展目标。哈军工优良传统为学院积累了深厚的历史底蕴,高等教育综合改革试点战略工程为学院带来了千载难逢的快速发展机遇,形势逼人,时不我待!全院上下要齐心协力,抢抓机遇,全面革新办学思路,脚踏实地推动改革,努力提高师资水平,改善育人环境,全面提升人才培养质量,实现学科内涵式高质量发展。

一、人才培养目标再明晰

学院以新版培养方案修订为抓手,在全面提高人才自主培养质量、造就拔尖创新人才上先行先试,深入剖析研讨在新时代计算机类学科人才培养的目标和定位。明确了培养人才的基本要求:第一要是拔尖创新的人才,第二要是能服务国家战略的人才。目前学院已将原有3个一流专业培养方案进行修订,体现出“又红又专”的要求,同时增加“特软”和“基础拔尖”2个全新培养方案,全面提高本科生培养质量。新的培养方案从重视知识、能力、素质,转变为重视使命、精神和能力,强化使命驱动,厚植家国情怀,着重培养学生创新意识和探索精神,激发学生自主解决问题和实践创新能力。具体举措体现在:一是高质量建设首批省级基础学科高水平培养基地,着力打造体系化、高层次的基础学科人才培养平台,设立“本博贯通拔尖班”,培养学生治学严谨,甘于奉献,甘坐“冷板凳”的科研精神;二是聚焦“大型工业软件”领域的人才培养和关键技术攻关,深耕产教融合,创新校企合作办学途径,设立“本硕贯通特软班”,培养高水平、复合型、创新型人才,为解决我国工业软件“卡脖子”关键技术提供高层次的人才供给。

二、学院办学思路再提升

在服务国家战略急需的育人目标调整基础上,学院深入挖掘支撑人才培养的科技链、教育链和队伍链。在科技链上,牢记“为船为海为国防”的使命,承担军委科技委、国防科工局、工信部、中船集团大院大所等部门在智能船舶数据安全、水下通信组网、网络空间安全、大数据智能分析等领域的重大科研项目;面向我国工业软件面临的“卡脖子”问题,在船舶工业软件体系结构方向谋划一系列重大任务,并实现部分关键技术突破;引导学院教师始终瞄准国际前沿基础研究方向,不断追求原始创新,不断在基础研究上积累高水平学术成果;电子政务建模仿真国家工程实验室立足破解“数据要素市场配置”难题,核心技术成果“数据业务网”完成全球试用首发,为我国数据要素市场的培育壮大奠定重要基础。在教育链上,不断强化沉浸式入企、国际化培养、一生一策等人才培养创新措施,为行业特色大学培养研究型拔尖创新人才积累经验。其中,“特软班”着重培养能够掌握工业软件研发且深入掌握船舶行业专业知识的双工型人才,“本博班”则秉承敢为人先的创新特质采取的超常规措施,探索培养拔尖创新人才的新途径新方法。在队伍链建设方面,为快速改变师资队伍面貌,学院在继续做好“英才”、“候鸟”等多项人才引进计划的同时,党委书记和院长亲自带队赴国内、国际高水平院校开展招聘宣传,多渠道、多举措吸引国内外高水平人才。学院持续强化全新的科技链、教育链和队伍链一体化建设,弘扬严谨求实的治学传统,保持攻坚克难的奋进姿态,不断提升学院办学能力和水平。

三、学科特色方向再凝炼

学院不断凝练学科方向,强化学科创新团队建设,汇聚力量,整合资源,形成综合改革合力。结合学校综合改革发展契机,组织的主动谋划、全力推进学院综合改革的落实。结合学院学科建设和发展目标,提出“1+3+X”综合改革顶层设计,其中1和3分别表示打造1个科教融合和3个产教融合创新团队,X是学院若干教师积极融入和服务于水下智能关键技术攻关和研究等重大工程领域。同时,准确把握“科教融合”和“产教融合”内涵,结合学院现状和发展阶段部署具体工作来落实。科教融合将以基础拔尖班为契机,强化前沿基础研究和国际影响力,把拔尖创新人才培养、未来领军人才培养、高端人才引育三位一体统筹发展,助力创新型领军人才培养和涌现。产教融合通过坚持校企融合,实现人才培养与产业需求的紧密结合,以特软班培养复合型软件人才培养为契机,结合新一代网络信息安全人才培养,融合校内、国内高水平资源,突破船舶工业软件、水下智能信息处理等核心关键技术,形成核心竞争力。同时,瞄准“数字中国”国家战略,依托电子政务建模仿真国家工程实验室、教育部重点实验室等国家级、省部级科研平台,结合建设在青岛的计算科学前沿交叉创新中心等新型平台,构建基础研究、技术突破和成果转化产学研用一体化发展新格局。

四、党建业务融合再升华

学院坚持以高质量党建推动学院学术治理和学科建设高质量跨越式发展,持续增强党建引领作用,强化基层学术组织建设,持续明晰基层学术组织定位、明确基层学术组织发展路径,坚持基层学术组织和党支部一体化建设,结合研究生教管服改革和书院建设改革,通过“书院+学院”及“学院+研究院”双轮驱动本科生、研究生人才培养模式改革,不断优化学院支部建设和组织模式改革。改革举措充分体现学院党委担当、开放、融合、创新的工作作风,将科技、教育、人才一体化建设体现在支部建设中,在原有“双基一体化”基础上,进一步夯实组织架构,支部建设与科技链、教育链和队伍链进一步融合,导师与研究生共处同一党支部,共同开展政治学习,共同研究解决教育、科研、育人问题,共同营造风清气正的政治生态,共同建设崇尚创新、鼓励探索、尊重人才的政治环境和学术环境。

在接下来的工作中,计算机学院讲持续坚持学院发展规划,不断深化综合改革,把习近平总书记在视察学校时的重要讲话和指示精神落到实处,把“哈军工”精神发扬光大,全力打造“一流的”学生学习和成才环境、“一流的”人才发展和成长环境、“一流的”行业特色和学科平台、“一流的”学术团队和领军人才,早日将计算机学院建成“一流的”人才培养主基地、“一流的”科学技术发源地、“一流的”科研成果产出地、“一流的”师资精英汇聚地以及“一流的”大师学者诞生地。

编辑:刘涛  审核:金声
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