9月2日，教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》，公布了2016年的13个增补专业，其中包括“电子竞技运动与管理”，专业代码670411，属于教育与体育大类下的体育类。虽然所谓的电竞专业还未登录本科教育，但却已经试用于高等职业学校，准备在“实习期”内经受现实的洗礼。

里约奥运会期间，当体育健儿们在赛场上拼尽全力争金夺银时，一则新闻也悄悄来到我们眼前。第6届《DOTA2》国际邀请赛(TI6)总决赛在美国西雅图举行，中国战队Wings以3：1战胜DC，赢得了TI6的总冠军。首次参加TI就夺得冠军的Wings战队赢得了超912万美元(约6049万元人民币)的奖金。美国赛场上飘扬的五星红旗，也在为国家挣得一份殊荣。随着时代的发展，电竞从多年前的默默无闻，到越来越走入人们的视线，正在被更多人所接受与熟知，但争议的声音也从未降低，甚至愈演愈烈。

结合最近“斗地主”成为体育竞技项目的新闻，两者巨大的转型让很多人难以接受。因为网游和扑克游戏，在很长时间都以非正面的形象出现在我们面前。“玩物丧志”等词语的滥用，经历十余年的丑化，更让其形象不堪入目。所以，当两者以教育与体育的正面形象出现在世人面前，不被认可也很容易理解。

我们可以从家庭教育更胜层次剖析网游的本来面目。孩子们很小就接受“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“谆谆教诲”，无论是电竞还是扑克休闲游戏，都因为其容易“上瘾”的属性，被家长们冠以洪水猛兽之名，坚决与孩子们的生活隔离。但类似于大禹治水，如果一味防堵终究只是会延长灾难的到来，这也就是为什么很多学生在大学触碰网游之后难以罢手最后沉沦堕落的原因。但“大学比高中松多了，考上大学你随便玩”的心态在各级教育中被一味加深。所以，家长与教师在大学之前疯狂封堵网游的心态也就可以理解了，但一味的禁止也终究不是一个办法。

而如果一味以电竞已经成为一个专业为借口大行游戏之事，仿佛又称为另一个极端，毕竟网游和电竞还有一定的区别，正如同我们普通打球与正式比赛还有很大的差距，不是所有人都可以达到专业的水准。一味的沉溺于游戏，成不成才不得而知，大把时间浪费与此却已经成为事实。过犹不及，至于怎样在两个极端之中寻找一个平衡，还需要一个切实可行的办法。

但电竞成为一种专业也给同学们一个选择，毕竟教育的目的就是往小了说是让人成才，往大了讲是让学生成为对社会建设有用的人。“十年树木，百年树人”，我们一直崇尚教育多元化，那么我们不妨摘掉偏见抱着中立的态度去看待电竞专业后续的发展，毕竟要想实现教育的多元化，勇敢的迈出一步远比无休止的争吵要来的实在。这样说来，电竞又有什么理由不能成为一个专业呢？