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近日,澳大利亚工程教育协会2016学术年会在澳大利亚科夫斯港南十字星大学举行,本次大会的主题是:未来工程师培养中的教育者的角色转变。哈尔滨工程大学首次资助教师参加此年会,并有7位教师的论文入选年会,这标志着哈工程在工程教育领域开展的相关研究和实践工作得到国际认可。
原文链接:http://www.miit.gov.cn/n1146290/n1146402/n1146445/c5109701/content.html