图①：沈阳大学学生党员在校园内合影留念。

人民视觉

图②：中国政法大学学生党员赴北京市多所中学进行“正青春宣讲”活动。

资料图片

图③：北京大学庆祝中国共产党成立95周年暨表彰大会上，学生党员重温入党誓词。

李香花摄

高校党建是党的建设的重要组成部分，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。

在大学生成长环境、学习和生活方式、思维方式等发生重大变化的当下，高校如何用社会主义核心价值观引领青年学生的成才成长？如何进一步发挥学生党支部、学生党员的战斗堡垒和先锋模范作用？如何立足学生党员群体，积极培育包括精神信仰、价值观念、行为规范在内的学生党员群体文化？

同时，高校学生党员作为青年中的先进群体，如何以实际行动带领广大青年为履行神圣使命坚定信仰、储备知识、提升能力？高校学生党员群体作为高校青年学生践行社会主义核心价值观的重要引领者和示范者，其理想信念、理论素养、道德情操、精神风貌、行为表现等能否真正走在广大青年学生的前面？

这些都是当前高校党建工作面临的重要课题。

在庆祝建党95周年之际，我们选取几所高校的探索经验，试图从高校党组织、学生党支部、学生党员个人等多个角度，反映当前高校党建工作取得的成绩及面临的挑战。

——编者

“我们的党我们来讲”

不久前，哈尔滨工程大学船舶工程学院大四毕业生张毅收到了一封特别的信——“张毅同志：祝贺你被党组织光荣地接收为中共党员，这是党组织对你学习、工作等方面的肯定，代表着你是学生群体中的先进部分。希望你能再接再厉，始终牢记党的宗旨，永葆共产党员先进性。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”

收到这封贺信意味着张毅正式从一名大学生成长为一名学生党员，而这对于即将走出象牙塔、进入海防系统的他来说，是一件极其珍贵的礼物。

回想自己从一名普通大学生成长为一名正式党员的过程，张毅认为受益最深的，是学校开展的“党旗·五讲”活动。

“党旗·五讲”活动，就是“我们的党我们自己来讲”——由发展对象自己来“解读一段党章、讲述一段党史、讲一个优秀党员故事、讲一次心得、听一次专题讲座”。

解读一段党章，求源重基，从源头上把握党的性质、宗旨和目标，明确党员崇高理想追求的由来；讲述一段党史，学习党的革命历史和发展历程；听一节专题讲座，重视理论知识学习，坚定理想信念；交流一次心得，深化思想认知，坚持学用结合；讲一个优秀党员故事，发挥先进典型的激励作用。

张毅到现在都还清晰记得一次党小组活动中，同学们分享的一则故事：朝鲜战场的上甘岭战役中，来自山东新泰的排长刘绍安和来自江苏泰兴的副排长张志久在战壕里约定，“万一两人中有人牺牲，幸存者要照顾对方父母”。战斗中，张志久不幸牺牲。1963年，刘绍安转业时，不忘承诺，放弃了升职和回家乡工作的机会，侍奉战友双亲数十年，演绎了“一诺千金”的情义和诚信。优秀党员的故事，其感染力和影响力持久而深刻……

学校党委还通过开展“党旗·五讲”的活动模式，破解党员被动学习、学习方法单一、学用知行前后脱节的难题，探索党课教育发展的有效途径，以实现党员、积极分子教育的自我管理、自我激励、自觉行动能力的提升。

学校党委书记谷焕民说：“做好党建工作需要想为、善为。想为是要有全心全意的状态、积极主动的心态，有自发的内驱动力；善为则要在工作中不断学习思考、探索创新，不断总结、反思，与时偕行、与时俱进，才能将党建工作做活、做实、做出成效、做得受欢迎。”

（袁 泉 唐晓伟）

红色基因在互联网生长

“两眼一睁，忙到熄灯，两眼一闭，提高警惕”，这是高校辅导员日常工作的写照。对于北京科技大学东凌经济管理学院的辅导员刘冰来说，除了这些，他还得多想一样：明天的公号推点啥？刘冰口中的公号，是他创立的微信平台——“大冰辅导员”。

翻开“大冰辅导员”微信公号，记者眼前一亮。既有《起草讲话发言材料的“三有”秘诀》等实用性很强的文章，也有《受得了多大委屈，做得了多大事业》之类的“心灵鸡汤”，还有《〈党委会的工作方法〉给辅导员的九个启示》等工作体会与思考，更有《“签”还是“等”，主要看“研值”》等对学生的建议与忠告……每一篇都生动有趣，针对性和时效性都很强。

“学生在哪里，高校辅导员的工作就得做到哪里。”刘冰说：“当网络成为日常生活不可分割的一部分，辅导员与学生之间‘键对键’‘屏对屏’式的交流就必须成为常态。”

对90后大学生群体来说，说他们真正感兴趣的内容，才能真正走进学生内心，引发共鸣。“我常常在走访宿舍、与学生谈心谈话、‘刷朋友圈’的过程中突发灵感。”刘冰说：“只有紧扣学生思想的‘兴奋点’，借助流行话题的‘吸引点’，直面社会舆论的‘争议点’，才能和学生产生思想上的碰撞，激发学生的内生动力，思想政治教育才能取得实效。”

在刘冰的探索和带动下，北京科技大学星辰大海网络思政工作室成立了。这里汇聚了一批志同道合、敢想敢为的辅导员，他们关注大学生思想政治教育领域的热点难点问题，常常一起研究探讨，为整个学校开展党建工作出点子、想角度。

工作室里的辅导员们都说，高校思想政治教育工作说起来“虚”，但做起来必须“实”。建设网络新媒体公众平台，把“立德树人”的根本任务落实在每一篇网络图文信息、每一个微动漫微视频作品、每一次线上互动交流之中，是高校党建工作者必须肩负的责任。

（本报记者丁雅诵）

让组织生活会更接地气

高校学生党建工作中，组织生活会是很重要的工作抓手。那该如何评估一场组织生活会是否高质、高效？在天津大学的师生看来，要看主题设置是否接地气、是否说到了学生的心坎里，还要看现场讨论是否真的热烈。

在天津大学，两周一次的组织生活会是每个党员的必修课。会上，家事、国事、天下事，只要是大学生时下最关注的话题均可成为主题。6月28日刚刚获得“优秀学生党务工作者”的化工学院2013级本科生第三支部书记马哲还清晰记得，去年暑假前，“搬迁”成为天津大学学生日常讨论最多的话题。“当时，北洋园新校区建成，学校超过一半的学院要‘搬家’，可眼看期末越来越近，包括什么时候搬，怎么搬，新校区学生宿舍怎么分配，暑假期间留校学生怎么安排等问题都还没有定下来，学生们课下讨论时说什么的都有。”马哲回忆，于是，在和党支部成员初步沟通后，党支部决定开一次以“新校区”为主题的组织生活会。

会前，准备这个议题的党小组做了大量的准备工作，包括了解同学们对于新校区生活的顾虑、对于搬迁的疑惑等，并带着问题挨个走访学校相关部门寻找答案。最终，在这次组织生活会上，党支部成员除了回顾校九次党代会对于学校未来发展定位以及为什么要建新校区等方面的理论外，还形成了“新校区搬迁、宿舍、日常生活、交通问题”等多个学生关心问题的问与答。还设置了多个问题供大家现场讨论：“对于高校迁新址的现象我们应该如何评价？对大学发展起什么作用？”以及“在天大即将迎来120华诞之际，结合新老校区规划定位，谈如何理解‘内涵式发展’”等。

最终，深入思考和交流讨论中，认识在升华、误会被澄清，对学校的发展现状、未来目标以及学生党员在学校发展中该发挥怎样的模范带头作用，大家都有了更深入的认识和理解。

“组织生活会，就应当让大学生党员爱开，在喜欢开、主动开的过程中，有思考，有收获。”化工学院学生辅导员任丽洁说，在天津大学，学生党支部的组织生活会不只是“坐在一起”学习和讨论，主题辩论赛、社会实践和调研、参观等，都是组织生活会的内容。组织生活会的影响也不仅仅体现在支部内部，党员的思想和认识水平提高了，大局观树立起来了，党员的责任感和使命感自然就会增强，在学生中的模范带头作用也就发挥出来了。去年学校搬迁，学生宿舍要从六人间调整为四人间，就出现了个别同学谁都不愿意和他住一屋的情况，这时就是学生党员带头，主动团结同学，申请和他们住一间宿舍。学生党员就像“稳压器”一样，维系着每一个集体的稳定与团结。

在天津大学，像这样的学生党支部一共有510个，有的党支部是以年级、班级为单位，有的党支部则根据实际情况以实验室或课题组为单位。“接地气”的组织生活会充满活力，让整个学校的学生党建都“活”了起来。

（刘晓艳）

马兰花开在适合的地方

2008年，一场突如其来的大地震让北川中学的王佳明成了家喻户晓的“抗震小英雄”。今年，作为清华大学2016届毕业生，他放弃了在大城市就业的机会，以一名选调生的身份，回到了家乡四川绵阳。

回到家乡，回到西部，让身边更多的人过上好日子，这是王佳明心中最朴素的愿望。在他看来，人这一生，其实很短。要做马兰花，开在最需要的土地上。

之所以做出这样的人生选择，与王佳明这些年在清华大学所受的教育和经历有关。

2008年，家乡受灾、失去亲人的伤痛还没恢复，王佳明就只身一人来到了陌生的北京。心灵的创伤和社会各界过高的关注与期待，给王佳明带来很大压力。“我的支部书记经常找我谈话，鼓励我，帮助我尽快从灾难的阴影中走出来。”

多年过去了，党支部书记、辅导员祝捷当年的一句话至今让王佳明记忆犹新，“地震的坎儿都迈过来了，还有什么能难倒你、吓倒你呢？”

在党组织的关怀下，王佳明逐渐重拾信心，不但学业没有落后，所承担的各项工作也越做越多、越做越好。大学期间，先后获得清华大学“优秀共青团员”、中国大学生自强之星标兵、北京青年五四奖章等奖项。

很快就面临毕业了。学校身边许多大学生党员的就业选择进一步坚定了他回到西部家乡的念头。2008年从法学院毕业，选择到河南有名的“艾滋病村”文楼村工作的魏华伟，2007年毕业，响应国家号召赴藏工作的胡建平……“清华大学的大学生党员有这样的家国情怀。以党员身份走出校门，不能眼光只瞄着找到好工作，拿到高工资。而应该用知识与能力致力于让更多人过上好日子。”王佳明说。

不久前，王佳明参加了中宣部组织的“两学一做”系列活动座谈会，他是这样说的：“青年大学生党员只有坚持将自己的命运与国家的命运、民族的命运紧密结合在一起，才能真正实现自己的人生价值。”

（马骏）

小亭精神烛照前行路

在武汉大学，“重走小亭路”这句话在学生当中很有号召力。这里所说的小亭，是武汉大学电气工程学院的学生赵小亭。赵小亭成绩优秀、关心同学，多才多艺且责任心强，更重要的是，她热心公益，多次参加支教活动。6年前，在贵州贵定县支教时，赵小亭不幸被山石击中头部，献出了年仅20岁的生命。

重走小亭路，成立小亭党员青年志愿服务队、设立“永远的小亭”爱心基金……武汉大学电气工程学院以弘扬“小亭精神”为抓手，全方位推进基层党组织建设。

“‘小亭精神’是抓党建工作的核心所在。从2010年开始，我们就以‘学小亭、创先进、争优秀’为主题，在全校率先开展了师生结对共建活动。”电气工程学院党委书记余向红介绍，六年来，学院持续推进学院四个中心教工党支部与本科生四个年级结对、研究生党支部与本科生党支部结对、机关党支部与离退休党支部结对共建工作。

今年以来，学院更开创性地组织办公室党支部与14级本科生党支部结对共建，开展困难学生“精准帮扶”，由党委书记带头，办公室支部27位老师与28名学业、经济上有困难的学生结对，以一对一或者一对多的形式进行帮扶。

“前年，我们班有一个青海学生半夜突发疾病，后来做了14个小时手术才脱离危险。”2013级本科生的辅导员王青介绍，“这名学生因疾病休学一年，后来与2014级学生一同上课。起初，他的情绪特别低落，也不愿意与同学老师们交流。自从一对一帮扶后，帮他的老师为他分别约请专业课、公共课老师解决学习问题，不定期跟他聊天交流，现在这名学生成绩进步很快，人也开朗了许多。”

“党建工作其实并不高深莫测，只要想办法、动脑子，始终用榜样的力量鼓舞人和带动更多的人，党建工作就能开展得好生动活泼。”余向红说。

（本报记者付文）

原文链接：http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2016-07/14/nw.D110000renmrb_20160714_1-17.htm