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【站在“五年” 奔向一流】人才培养“十三五”展望
作者
佚名
来源
工学周报
点击数
更新时间
2016-04-08

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指导思想

基本原则

立德树人,健全体系

知识为本,能力为要

提升素质,拓宽视野

突出特色,创建一流

发展目标

突出人才培养中心地位,培养具有国际视野的高水平创新型人才,支撑创新型国家建设,服务造船强国、海洋强国、核工业强国建设和大国地位实现;培养一批“一带一路”沿线国家“知华派”留学生,服务于高端产品出口和大国软实力建设。强化人才培养质量意识和“三海一核”特色属性,以成长潜力和创造力为核心目标,深化教育教学改革和质量保障机制建设,形成结构合理、满足需求、富有活力的高水平特色人才培养体系。

本科生总数16000人,研究生10000人,其中博士生2300人、硕士生7700人

留学生1500人,学位留学生比例达到40%以上,留学研究生占在学研究生的比例不少于6%

各类在校生总数控制在30000人以内研究生导师达到1500人,其中校内博士生导师500

通过国际国内专业认证的的专业达到10个

新增一批国家级教学名师、国家级优秀教学成果奖

建设一批有影响力有特色的慕课和研讨课

主要任务

●以一流人才培养为目标,实施教师育人能力提升计划

●激发学生学习兴趣,实施课程质量提升计划

●树立人才全面发展观,实施学生综合素质提升计划

●促进拔尖人才脱颖而出,实施个性化人才培养模式改革计划

●提升学生国际视野,实施国际化人才培养模式改革计划

●夯实科技创业实践基础,实施学生创新创业能力提升计划

●完善人才培养质量监控与评价机制,实施学科专业建设内涵质量提升计划

编辑:赵琳琳  审核:赵琳琳
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