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开放办馆 提质增效
校图书馆获2024年黑龙江省图书馆图情交流合作表彰
作者
黄艳娟 丁烨
来源
图书馆
点击数
215
更新时间
2025-02-27

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近日,黑龙江省图书馆学会发布2024年全省图书馆图情交流合作表彰决定,我校榜上有名,标志着学校图书馆坚持开放办馆、注重提质增效取得积极成效。

2024年,图书馆认真贯彻落实“五个坚持,五个注重”办学原则,尤其在“坚持开放办学,注重提质增效”上积极发力,开放办馆,交流互促,找准合作契合点,培育工作创新点和发展新亮点。

一是承办首届工信部国防特色高校图书馆发展论坛,广泛凝聚兄弟高校文献资源建设新智慧新共识,更好推动我校图情事业发展。

二是与世界顶级科技期刊杂志《Nature》开展交流,邀请举办《Nature》编辑校园行活动,助力学校进一步汇聚高端学术资源,提升学术影响力,推动学科高质量发展。

三是入选“全国舰船科普教育基地”,积极联手中国造船工程学会举办“一本书的诞生”图片展,与“小川工作室”签订国防科普创作与活动战略合作协议,联手杭州瓶窑第三小学、育红小学等开展“大手拉小手”主题研学活动,精心打造起“图书馆-校友-行业协会-中小学”船海科普育人一体化推进模式。

四是与各教学科研单位和相关职能部门密切协同,积极构建协作网络,提供高质量决策咨询、科研嵌入和学科资讯服务供给。

此外,联合中国图书馆学会、国家图书馆开展“龙腾书海 春满文苑”春节主题活动,推出赏剧听曲、民俗共享、悦读世界、畅游文化、趣话历史5期“国图”公开课视频资源和图片展,惠及全校师生。全民阅读基地获省图书馆学会推荐,积极展示学校图书馆阅读推广工作成果。举办文津图书奖获奖图书线上及线下书展,通过“荐悦读”和“周荐读”宣推文津图书奖获奖图书。组织馆员积极参与省高校图工委第八届科研项目立项研究、“省高校图书馆发展论坛”、“全民信息素养教育讲堂”、“全国高校图书馆三养能力提升培训班”、“馆员能力提升培训系列讲座”等学习交流活动。

通过积极开展交流合作,图书馆切实将自己放到国内外图情领域的高水平坐标系中,不断积累优质办馆资源,努力提升良好社会声誉,更好赋能学校图书馆高质量发展。

编辑:胡莹洁  审核:胡莹洁
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