专家学者为高考谏言
回顾恢复高考30年的辉煌历程,高等教育在发展的同时也将不断深化改革,为此很多身在高校的专家、学者在座谈会上纷纷为高等教育今后的走向谏言。
哈尔滨工程大学校长、77级毕业生刘志刚认为,当前高等教育改革的重点在于人才培养模式的改革,主要任务是全面提升教育质量,走内涵发展为主的道路。他建议,首先要积极推进高等教育的分层次发展,根据社会不同行业对人才素质的不同要求,建立和完善由高层次精英式教育、一般本科教育、高等专科教育、高等职业教育和继续教育组成的多位一体的高等教育结构;其次是各高校要进一步提高办学水平、优化办学模式、规范办学行为,走内涵发展为主的道路,全面提高人才培养质量。
他说:“高等教育大众化阶段大学分级化趋势日益明显,要求任何一所大学都要考虑它的定位问题。要办好大众化高等教育阶段的精英教育,培养高素质的创新型人才。办精英教育就要让有限的学生享受更多更好的教育资源和办学条件,就要为巩固和提升质量放弃一些暂时的利益。高等教育改革发展的任务还很重,还不能满足社会发展的需要、满足人民群众对高等教育的需求,一些问题将在较长一段时间内继续存在。这里,呼吁社会在对高校发展继续密切关注和提出宝贵意见、建议的同时,给予高校更多的宽容和理解,给予高校更宽松的发展空间。”
哈尔滨师范大学副校长、78级毕业生傅道彬说:“中国的教育完成了从精英教育向大众教育的转变,取得了巨大的历史进步。眼下对中国的高考制度有种种批评,我一直认为高考不一定是最好的制度,却是最不坏的制度,从遴选人才的公平性上说,现在还看不出来有什么更好的制度能够替代高考。因此高考制度是一项需要改进却必须坚持的教育制度。