郑莉

2015年，关系理论与实证研究团队正式申报学校兴海学术团队，从此开启了“1+11+2”的兴海之梦。团队共有14名成员，包括1名60后、11名70后、2名80后。这样一支年轻的队伍，精力充沛、干劲十足，向着同一个目标，向着他们的兴海之梦，一步一个脚印地踏实向前。

一个平台和一个巨变

站得高方能望得远，有了平台，团队发展、学科建设、科研探索，以及人的成长、成才，都会发生巨变。入选兴海学术团队以来，关系理论与实证研究团队的成员在共同目标的引领下，走出了一条适应自身的国际化发展道路，凝练出一种想干事能干事干成事的优秀团队文化，形成了特色人才培养模式，取得了多项标志性成果。

近两年，对照兴海学术团队“六个一”的建设目标，团队迈开国际化步伐，与美国加州大学圣地亚哥分校合作开设“社会学与中国研究”“法律社会学”两门国际共建课程，并与美国加州大学伯克利分校社会福利学院达成教师互访互派协议。通过课程合作与教师互访，双方将会在联合发表SSCI论文，联合承担课题研究等方面有进一步的科研合作。

基于与国际高水平大学良好的合作基础，团队先后牵头成立了黑龙江省社会工作学会、黑龙江省社会心理学会和哈尔滨市社会工作协会，举办了第十届华人心理学家学术研讨会、中美社会工作人才培养研讨会等高水平会议，承接了民政部、国家福彩等多项社会工作项目，入选民政部首批“牵手计划”援派机构，引领省内社会学学科发展方向。

人文社会科学学科起步较晚，积淀不足。为了弥补历史留下的空白，团队引进外聘专家，引领年轻教师推动学科发展。学院先后引进了中国社会科学院社会学所的苏国勋、杨宜音、陈婴婴研究员，哈尔滨工业大学的王雅林教授。他们每周都会带领团队开展“读书会”，交流心得，共同进步。在对共同目标的追求中，形成了“从不单打独斗”的学术传统，以及想干事能干事干成事的团队文化。

在兴海学术团队的平台上，团队取得了多项标志性成果，苏国勋、王雅林两位教授带队拿到了两项国家社会基金重点项目，唐国建、那瑛、于涛、张翼飞老师都以讲师的身份申请到了国家社会基金项目。在整个“十二五”期间，团队拿到的国家社会基金项目比学校历史上拿到的项目总和还要多，该数量也居系统内和省内社会学学科之首，多数老师也因此破格晋升为副教授。

一个人和一个团队

一粒沙无以成沙漠，一滴水无以成江海。独立的分子聚集到一起，才能发挥更大的作用。正是在这种相互促进的作用下，个人得以发展，团队得以壮大。关系理论与实证研究团队的14名教师，心往一块想，劲儿往一处使，完成了化茧成蝶的蜕变。

张翼飞，1984年生人，2014年到校工作。在大家的帮助下，他的学术水平突飞猛进，先后获得省社科成果三等奖一项、首届社会学学科优秀成果一等奖一项、中国社会学会年会优秀成果二等奖一项，2017年申请到了国家社科基金项目，论文被《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等全文转载，所撰写的著作入选国家“丝路工程”翻译计划项目，张翼飞也成为团队中拿到国家社科基金年龄最小的人。郑莉说：“团队里的每个成员在申报项目时，从来不是一个人单打独斗，他的身后永远都会有一个智囊团。通过团队作战的方式，不仅提高项目申报的通过率，团队中的每个人也得到了成长。”

文科较理工科更不容易出成绩。团队成员取长补短，集中智慧，每当有合适的项目，团队就以组稿的形式，将每个成员的优势聚集，形成一个拳头打出去，树立“哈尔滨工程大学关系理论与实证研究团队”的品牌。例如，2015年团队与社科文献出版社签约《哈尔滨工程大学社会学丛书》10部，目前已出版6部；在《学术交流》杂志多次开设“垦区社会治理专题”、国家社科基金重点课题“韦伯与中国文化”等学术专栏；在《中国社会科学报》开设“韦伯与中国文化”专栏。这些优秀的科研成果，在社会上取得了良好效果，为学校社会学学科赢得了尊重。

一群人和一个梦想

近年来，“关系理论与实证研究”团队始终以融入“三海一核”特色办学体系为目标，寻找科研方向的突破口。在蔚蓝色的征途上，他们距离兴海之梦越来越近。

团队以“核”为切入点，确立了“核风险”研究项目，与中国社会科学院研究所合作成立了“风险评估与防范研究中心”、与中广核工程公司合作成立了“核风险与核法律研究中心”。郑莉介绍说：“我们要从多学科的角度对核领域问题展开研究。从建立核电站、核乏燃料处理厂，到核风险的认知、损害与赔偿，都涉及到社会学、法学和心理学，这些都是团队接下来重点推进的研究方向。在兴海学术团队的引领和示范下，学院将致力于将社会学、法学、心理学等人文社科专业纳入特色项目，带动整个学院融入‘三海一核’特色建设体系。”

一方面，团队紧跟学校“三海一核”办学特色，将科研项目深深地打上了“三海一核”的烙印；另一方面，他们立足龙江大地，以振兴龙江、服务龙江为己任。团队以高度的责任感与使命感，将科研方向瞄准龙江地域性问题，近五年累积投入经费400余万元，建成社会调查中心与社会学综合实验平台，在垦区、林区与矿区设立调查研究试点。以此为契机，团队在该领域申报了许多科研课题，并已经取得了阶段性成果。

一个瓶颈和一种突破

人才是团队建设的根本，我校社会学学科没有设立博士点成为制约关系理论与实证研究团队持续发展、学科建设的主要瓶颈。

社会学学科在本科教学方面近些年取得了有目共睹的成绩，每年都有毕业生到北大、清华、人大、南大等国内知名院校继续深造。从长远考虑，在社会学学科没有博士点，学生就没有读博的通道，学校就流失了优质生源。同样，没有博士点，就缺少科研能力强、水平高的学生加入团队。老师们在繁重的教学和科研任务的压力下，就没有精力去完成国家重大招标项目，就制约了学科建设和团队发展。博士点的缺失，在一定程度上还制约了团队建设国际化的脚步。国际合作的学校无法派博士生到学校进行学习与交流，双方平台上的不对等，制约了国际上的学术交流。

为了突破瓶颈，团队成员齐心合力。经过前期的酝酿与准备，今年，社会学学科已经申报了一级学科博士点。郑莉说：“如果申报成功，这在学校社会学学科发展历史上将是一个重大突破，‘关系理论与实证研究’团队也将以此为契机，以优异的教学成绩、优秀的科研成果，推动学校向研究型大学转型升级。”

为了一个共同的兴海之梦，关系理论与实证研究团队心无杂念、别无他求，就这样一根筋、一条心，一直走下去。