全国高等学校教学督导工作研讨会12日至15日在井冈山召开。我校总督学杨曜根在大会上作的专家报告《让新的教学理念进课堂》受到与会者一致好评。

大会专家报告共六篇，分别为：①中国高等教育学会副秘书长，教育部教育发展中心研究员蔡克勇的《高等学校教学督导应坚持正确的导向》；②北京大学副教务长李克安的《教学督导制度是教学质量的重要保证》；③中国高等教育学会副秘书长，《中国高等教育》杂志原总编张笛梅的《教育督导工作中几个关系的研究》；④南昌大学副校长、教授、博导扶名福的《树立科学质量观，强化质量督导制》；⑤哈尔滨工程大学教学督导室总督学、教授杨曜根的《让新的教学理念进课堂》；⑥深圳职业技术学院督导室主任、高级工程师邱川弘的《高职院校教学督导系统的探究与建构》。

杨曜根的报告是大会6个专家报告之一。与会者感到报告中“十问三进”的做法很有启发意义，认为报告发言很有特色，开拓了思路、更新了理念，受益匪浅。在随后召开的分组交流会议上，校督导办负责人介绍了我校督学工作开展的情况，杨曜根介绍了督学开展工作的具体事例。代表们对我校的做法给予充分肯定，普遍感到我校教学督导工作层次高、起点高，既“细”又“实”，督导工作体现了权威性，在学校教学质量监控体系中发挥了重要、不可替代的作用。

我校教学督导制度2001年4月建立以来，督学们深入课堂教学、实践教学一线检查教学质量，探索提高教学水平的有效途径，尤其在发掘优秀教师典型、优秀学生班级，总结和推广他们的教学经验，促进整个教师队伍素质的普遍提高和学风建设方面做了大量卓有成效的工作。督学人人心系学校发展大局，并乐此不疲、呕心沥血地发奋工作，集体研究成果《高校内部建立教学督导机制的研究与探索》获得2005年黑龙江省优秀教学成果一等奖。