为深入贯彻暑假工作会议精神，学校教学指导委员会和教学督导委员会日前召开联席会议，就2008版人才培养方案中如何体现内涵式发展的思想进行了研讨。

委员们指出，从内涵建设的指导思想出发，新版人才培养方案的修订应在“创新”两字上做好做足文章，使我校的人才培养方案这个教学工作的纲领性文件在建设特色鲜明的高水平研究型大学过程中发挥牵引作用，加强素质教育、促进个性发展作为人才培养的基本准则积极贯彻实施。

委员们认为，培养高素质创新型人才、抓好课程教学设计、实施研究型教学至为关键。为此应大力推进教师探索研究型教学模式，从“以教为中心”向“以学为中心”的教学观念转变，以“讨论式”取代“满堂灌”，注重启发学生创新思维。教学改革的目的是为了满足社会对人才培养质量的需求，应将近年来取得的一系列教学改革成果固化到教学过程和人才培养模式中去，体现学校的办学优势和特色。

委员们还就本科生中导师制、计算机基础课程分级教学、设立陈赓实验班、推行“三学期制”、设立经典著作选读（导读）型课程等具体内容提出了意见和建议。