
为深入推进综合改革,不断增强院系发展活力,充分激发教师能动性和创造活力,学校日前下发《关于加强基层学术组织建设的指导意见》,将基层学术组织建设作为全面推动综合改革的重要抓手。
4月27日,学校在主楼大会议室召开关于加强基层学术组织建设工作布置会。副校长高晚欣主持会议。学科办有关负责人就《意见》进行了说明。
《意见》指出,基层学术组织是院系学术与行政管理架构中的基本单元,是院系开展人才培养、科学研究、社会服务、国际交流和队伍建设的基本单元,是基层党的建设和思想政治工作的基本单元,在学校改革和发展中具有基础性地位。学校办学的主体是院系,院系发展的活力体现在基层。加强基层学术组织建设、充分激发其发展活力,是推进学校综合改革的重要抓手,是形成研究型大学治理体系和治理能力的关键环节。
加强基层学术组织建设的指导思想是:坚持以立德树人为中心,以增强基层学术组织发展活力、调动教师能动性和创造活力为标志,构建科学、合理、优化、高效的基层学术组织体系;明确基层学术组织功能定位及其相关主体的责权利关系,形成符合院系特点、与研究型大学发展目标相适应的院系内部管理体制和运行机制。
根据《意见》,各院系要根据人才培养、科学研究、队伍建设等主体业务和发展定位,明确基层学术组织的功能定位和设置模式;理顺学校和院系、基层学术组织之间的责权利关系,健全院系和基层学术组织的运行机制;根据各基层学术组织的功能定位和特点,选拔事业心强、人品端正、学风正派、敢于担当,有较高学术水平和组织协调能力的学术骨干担任基层学术组织负责人;加强党的基层组织建设,按基层学术组织设置党支部;鼓励若干方向相关的学术团队联合组成基层学术组织,强化学术团队在基层学术组织建设中的核心作用。
校长姚郁出席会议。与会各院系相关负责人就加强基层学术组织建设相关工作交流了意见。
姚郁在讲话中用“加强”、“建设年”、“重要抓手”3个关键词说明基层学术组织建设的要义。他指出,基层学术组织是院系学术与行政管理架构中的基本单元,在学校改革和发展中具有基础性地位,本年度的基层学术组织建设工作,是在2007年学校基层学术组织改革的基础上,根据当前国家需求与学校发展形势的再推进与深加强。校院机关各层面要以建设年为契机,系统思考加强基层学术组织建设要解决的核心问题,充分认识基层学术组织建设在综合改革事业中的基础性地位,以此作为推动院系综合改革的重要抓手,破解当前主要矛盾。
他强调,基层学术组织建设是全校综合改革实施的第一步,也是最重要的一步,只有抓好这个载体,后续的改革才能深入。基层学术组织建设的本质是学术治理模式和行政运行模式的调整,加强基层学术组织建设要强化学术内行的学术行动能力和资源配置权力,实现学术权力和行政权力的良性互动。
如何做好加强基层学术组织建设工作,姚郁提出3点要求,一要院系要明确发展定位,依据定位理顺基层学术组织架构,有效支撑学院长远和高端发展。二要健全院系和基层学术组织的运行机制,理顺院系内部学术与行政的关系,真正释放基层学术组织的活力;三要强化以学术团队为核心的基层学术组织建设,培养选拔一批具有较高学术决策能力与组织协调能力的学术组织负责人,真正将一批团队、教师有机融合,形成合力。
天下大事,必作于细;古往今来,必成于实。姚郁希望各院系增强自主谋划意识,以院系需求倒逼学校政策措施,借助综合改革的契机,促进学校长远、良性发展。