学校学习调研阶段工作实施方案日前按照学校深入学习实践科学发展观活动实施方案总体要求制订完成，为确保学习调研第二环节“解放思想大讨论”更加深入、扎实、有效，学校重点确定了八项主要议题。

八项主要议题紧紧围绕“强化体制机制创新，加快内涵式发展；突出三海一核特色，创建研究型大学”这一实践载体，旨在引导广大党员干部深刻剖析影响学校科学发展的思想观念、体制机制、工作举措等方面存在的问题。

八项主要议题是：一、如何站在新的历史起点上进一步解放思想，推动学校又好又快发展，完成好创建研究型大学的第一步战略目标和任务，为实现第二步战略目标奠定坚实基础？围绕创建特色鲜明的高水平研究型大学的奋斗目标，重点讨论需要克服什么思想障碍，实现目标的主要困难以及破解难题的基本思路。

二、如何创新体制机制，推动学校科学发展？围绕内涵式发展的要求，查找构建现代大学制度需要解决的主要问题，重点讨论影响科学发展的体制机制障碍，探索改革创新的突破口。

三、如何在强化特色的基础上，继承创新、统筹发展？围绕工业化、信息化和国防现代化战略需求，重点探讨构建特色鲜明的特色学科专业体系的新思路。

四、如何结合新形势、新任务和新情况，进一步推进“人才强校”战略？围绕创建研究型大学的目标，重点破解人才队伍建设过程中面临的关键问题。

五、如何进一步深化教育教学改革，提高教育质量，培养“可靠顶用”的高素质创新型人才？重点探讨构建精英人才教育体的新思路。

六、如何进一步提升为行业和区域发展的贡献度？重点探讨在构建高水平科技自主创新体系和高层次社会服务体系过程中存在的主要问题，讨论破解难题的思路和对策。

七、如何按照以人为本的要求，进一步推进和谐校园建设？围绕师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，重点探讨解决问题的思路和方法。

八、如何以改革创新精神推进党的建设？围绕“正确领导高校的改革发展稳定，巩固党在高校的领导地位和执政基础”这一中央关于高校党的工作的根本任务以及“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”这一中央对基层党组织提出的基本要求，重点探讨新形势下学校党的建设的新思路。

学校科学发展观专题网站已开设了“思想大讨论”专区，广大党员干部可登陆就上述议题发表建议和见解。

参与：“解放思想大讨论”