全校490个基层党组织及相应基层党组织负责人，7000余名党员日前接受了领导点评和群众评议。学校党委将上评下议作为推动创争活动开展的重要方式和有效动力，科学设置内容，健全相关制度，加强组织指导，确保“点评”评出实效、“评议”激发干劲，有力促进创先争优活动成为群众满意工程。

领导带头是落实点评工作的关键，学校各级领导注重发挥示范作用，深入联系点开展调研点评，对照问题，准确“把脉”，进一步明确了创先争优活动要与巩固和扩大学习实践活动成果、学校党的建设经常性工作、学校中心工作结合起来“三个结合”的活动目标。2010年底，由创先争优活动领导小组组长、校党委书记谷焕民，副组长、校党委副书记高晚欣、校长助理杨冶带队，深入8个院系专题调研点评，肯定成绩，查找不足、分析原因，并提出具体要求：要坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”党建理念，围绕“十二五”规划、学科建设、教学科研等中心工作开展创先争优活动；要创新活动载体，充分体现学院文化特色及现实发展需求，丰富活动内容和形式；要加强典型的树立和宣传，进一步形成争学先进浓厚氛围；应将着力点放到基层，为基层开展活动提供更大平台空间等。

制度保证有效规范，确保上评下议全面覆盖。为有效指导和促进上评下议工作深入开展，学校党委制定出台《关于进一步深入开展领导点评工作实施意见》和《关于进一步深入开展群众评议工作实施意见》，明确了上评下议工作指导思想、主要内容、开展方式及具体程序。各基层党组织和广大党员严格按照实施意见要求扎实推进评议工作，并形成了完整点评和评议材料。

活动开展突出特色亮点，上评下议助推典型挖掘。各基层党组织注重强化典型引路作用，在评议中深入挖掘典型，推广好经验、好做法，如：船舶学院理论武装、推动中心、党建基础和党风带动四个工程；航建学院教学、科研及育人3项能力提升工程；自动化学院“突出学科优势、打造一流平台”建设中的“筑堡垒、当先锋，建功立业”行动；计算机学院基于表层、行为与核心价值文化进行学习型党组织建设；图书馆依托“三会一课”，建和谐图书馆、创一流服务；后勤集团凝练了“筑堡垒、增活力，服务保障上水平”活动载体等等。同时，根据学校创先争优活动的总体安排与《关于做好纪念建党90周年“七一”表彰工作的通知》的具体部署，在迎接建党九十周年活动中，通过考核评议，学校将推选一批先进基层党组织与优秀党务工作者、优秀共产党员，进一步发挥基层党组织和广大共产党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

明确评议任务，务求点评实效。学校党委在明确领导点评和群众评议基本方式基础上，着眼增强针对性和评议效果，努力创新评议方式。将评议与班子干部考核相结合，与选用干部谈话相结合，与班子民主生活会和年度考核结果反馈相结合等。此外，基层党组织以“上评下议”为契机，注重回应期盼与解决问题，制定一系列具体改进措施并有效推进。

学校党委公开承诺与上评下议工作凸显了“严、准、实”的特点，基层党组织和党员进一步查摆了问题，理清了思路，强化了责任，开展创先争优活动的自觉性和主动性得到进一步增强，积极性和创造性不断激发，有效推动了各项工作的深入开展。